英国英语语调理论发展概貌

Chapter1Introduction

Chapter2IntonationStudiesBeforethe19thCentury

2.1JohnHart

2.2CharlesButler

2.3JoshuaSteele

Chapter3EarlyPeriod:HenrySweetandDanielJones

3.1HenrySweet

3.1.1IntonationinEnglishsyntax

3.1.2Sentence-tonevs.word-tone

3.2DanielJones

3.2.1DanielJones,IntonationCurves（1909）

Chapter4DevelopmentPeriod:Palmer,ArmstrongandWard

4.1Introduction

4.2Palmersdescriptionsofintonation

4.3Palmerssystemofintonation

4.3.1Palmersfourtone-groups

4.3.2Palmerssixtone-patterns

4.4Armstrong&Ward,HandbookofEnglishIntonation（1931）

4.4.1Introduction

4.4.2Armstrong&WardstwoEnglishintonationtunes

4.4.3Combinationofthetwotunes

4.4.4Emphaticintonation

Chapter5RogerKingdon

5.1Introduction

5.2Tonepatterns

5.2.1Thekinetictones

5.2.2Thestatictones

5.3Theconstituentpartsoftonestructure

5.4Intonationnotation

Chapter6OConnorandArnold

6.1Introduction

6.2Thestructureofintonation

6.3Thetentonegroups

6.4Intonationandattitude

Chapter7M.A.K.HallidaysIntonationSystem

7.1MasterworksofHalliday

7.2Thestructureoftonegroup

7.3Tonality,tonicityandtone

Chapter8D.BraziletalsContributionsinIntonationStudy

8.1Thestructureofthetoneunit

8.2Tone

8.3Keyandtermination

Chapter9Conclusion

Bibliography

Index

　　这是一部讲述英国英语语调理论发展过程的著作。作者着重对HenrySweet（1877），DanielJones（1909），H.E.Palmer（1924），Armstrong及Ward（1931），RogerKingdon（1958），OConnor及Amold（1961，1973），M.A.K.Halliday（1967，1978），Brazil，Couhhard，Johns（1980）等7大体系的代表性著作沿着历史顺序展开了概括性的评论。这些学者的理论体系、研究方法、标调符号不仅在19世纪以来的英语语调理论发展历程中占据重要地位，而且对中国英语语音教学都产生过或正在发挥着一定影响。该书材料丰富，评价公允，为英语语调教学与研究提供了宝贵的理论与背景知识。　　英国英语语调研究的历史，可以追溯到16世纪；最初是在讨论标点符号时，附带把语调提出来的。17世纪，CharlesButler首次提出了降调和升调的概念。19世纪，HenrySweet在其著作’中已使用8种语调符号，被尊称为近代英语语调研究的鼻祖。20世纪，英语语调研究专家辈出，成果纷呈。Palmer，Armstrong，Ward，Jones，Kingdon，OConnor，Arnold，Gimson，Halliday，CIystal，Brazil，Cruttenden，Wells等人的文章或专著相继问世，不同流派的观点百家争鸣，语调研究空前活跃，彻底改变了它在语言科学中“灰姑娘”的地位。　　本书试图简要地阐述英国英语语调发展演变的这一历史进程，总结各个时期英语语调研究的重要成果，以引起大家对语调学研究的兴趣和重视，特别是引起广大英语教学工作者对语调教学重要性的认识，克服教学中“重音轻调”和“调型单一”等现象，加强语调理论的研究和学习，增加语调教学在整个教学中的比重，并博取诸长，探索我国英语语调教学的有效途径和办法。【作者简介】　　张贯之，四川剑阁人，西南科技大学副教授；1995年毕业于西华师范大学外语系，获文学学士学位；1998年毕业于四川大学英文系，获文学硕士学位；2007年四川大学在读英语语言文学博士研究生；主要从事英语教学、研究与翻译工作，出版译著3本、专著1本，发表多篇学术论文。