学Micro:bit玩机器人

书籍简介:

本书通过PBL项目式教学方式和16个精彩的案例培养学生的计算思维和创新思维，其中每个案例通过基本任务、进阶任务、拓展任务培养学生的思维路径，不断的利用新学习的知识挑战更难的任务，从而巩固已学知识。希望通过本书的学习，可以掌握micro:bit微型计算机、基本的传感器知识和机器人搭建技巧。

书籍规格:

书籍信息归属:

学Micro:bit玩机器人是哈尔滨工业大学出版社于2019.10出版的中图分类号为 TP323-49 的主题关于 可编程序计算器－青少年读物 的书籍。