小学语文教学策略

书籍简介:

本书首先，从整体上论述小学语文教学策略，从宏观、中观、微观三个维度解读，为第一章内容；其次，本书结合小学语文授课内容依次论述小学语文识字与写字教学策略，小学语文阅读教学策略，小学作文教学策略，小学口语交际教学策略，小学语文综合性学习指导策略，小学语文课外活动指导策略，小学语文教学模式运用策略，形成本书的第二至第八章。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学语文教学策略是北京师范大学出版社于2009.出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 语文课－教学研究－小学 的书籍。