盲点力

"序章何谓“盲点力”

1能够溶解任何物体的溶液可有放置之处?

2“死角”、“盲点”禁锢了您的思考

3“孩子”、“盲点力”、“好奇心”三者的

共同之处

第1章加强“盲点力”，打造全新自我

1夹子与拉链都是愚蠢想法的产物吗?

2看不清自己才是最大的盲点

3对自己的“深信不疑”难道不是我们

最大的敌人吗?

4请您每天从生活中找出三个新鲜的事物

5了解受尊敬之人的世界，扩展自身的视野

6为何自我陶醉的优越感是滑稽的?

7为何孩子的“视线”非常重要?

8用来寻找“未知自我”的列表

第2章在平凡的日常生活中锻炼“盲点力”

1日式料理与英语会话的共同点

2利用“失意的时间”，爱因斯坦做出了

巨大的发现

3“无能”难道不是很有用的能力吗?

4生活中被当作必要的东西果真必要吗?

5乐于接受“不便、不满”便是得到了

盲点力

6古老的房子变成“飞鲸之家”的秘密

7重新审视日常生活，拥有“盲点力”

第3章比起“5分”，“1分”的想法更有趣

1可曾考虑过体验“1分”的人生

2“盲点力”隐藏于自助游

3热销曲目“佐贺县”是盲点力的胜利

4享受路上探险，思索“这到底是什么?”

5工作不顺之人是否拥有“盲点力”

6让我们看看那些拥有“盲点力”的人吧

7是什么驱散了站前的自行车?

第4章锻造盲点力，感受""原来如此""的快乐

1用单纯的眼光审视人生，那里隐藏着

未知的发现

2如何做到旁观者清?

3三百对八千，为什么前者会取胜?

4过着公寓生活的人为什么会拥有别墅?

5养成简单、大胆进行思考的习惯

6请试着思索“当真除此之外

别无他用了吗?”

7要怎样才能牢牢抓住光滑的香皂呢?

8比零式战机更强的战机得益于

鸟儿的帮助

第5章众人皆右唯吾偏左，个中奥妙回味无穷

1拥有常识的成年人为何难以掌握

“盲点力”?

2善于肯定他人可以强化“盲点力”

3游戏人间的态度容易发挥出“盲点力”4拥有盲点力的人总会嚷“不对，好像

搞错了吧?”

5只注重数据和平均值的人难以掌握

“盲点力”

6能做到“与大家不一样也没关系”，

即可突破盲点

第6章现代社会中存在的盲点

1关注周刊杂志和综艺节目，了解当代人的

“盲点”

2您了解安全防范上的盲点吗?

3赞扬缺点批评优点也有迷惑人心的功效

4人们为什么会轻信制服和头衔?

第7章用丰富的语言感觉培养“盲点力”

1谚语是盲点力的宝库

2“惰性”或“骄傲”会削减盲点力

3谚语中存在从反面反映社会的盲点力

4想要具备“盲点力”请先学会欣赏幽默

5创作俳句就是寻找日常生活中的盲点

6写明信片的习惯就是在培养盲点力

7入门书和孩子的教科书中隐藏着

“盲点力”

8通过寻找通俗易懂的语言打磨“盲点力”

后记再次讨论“盲点力”的概念

1“盲点力”似仅限于人们的灵感及

创意方面

译者跋“盲点力”，一个崭新的词汇，即将为我们展开一片崭新的天地!现代社会瞬息万变，身为其中一员的我们有时难免感到一丝力不从心。当你面对工作一筹莫展时，当你面对生活唏嘘慨叹时，请翻翻这本书吧。或许从中可以找到克服困难的方法。何谓“盲点力”，盲点力究竟能为我们带来什么帮助?这是读者所关注的问题。本书中将为大家一一作以解答。希望阅读本书之后，广大读者能够多掌握一种解决问题的方法。盲点力实际上也是一项技艺。正所谓“艺多不压身”，读者朋友们又何乐而不为呢?最后，感谢参与翻译的付颖、孙艾钰、付赛明、朱兰、普浩等人。感谢他们为这本书的出版付出的努力。

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　　“盲点力”就是发现自身盲点的能力，就是从与众不同的角度来观察、思考问题的能力。本书就盲点力问题作出了详细的解答，告诉我们“盲点力”是在平凡的日常生活中练就的，提出“不完美”的观点或许更有创意，“异想天开”可以提升“盲点力”，要追求“与众不同”等观点，同时作者还分析了现代社会的盲点是什么，并指出丰富的语感可以培养“盲点力”。只要我们按照书中的方法训练自己，就一定会提升自己的“盲点力”，达到见他人所不能见，为他人所不能为的境界。　　“盲点力”就是发现自身盲点的能力，就是从与众不同的角度来观察、思考问题的能力。本书就盲点力问题作出了详细的解答，告诉我们“盲点力”是在平凡的日常生活中练就的，提出“不完美”的观点或许更有创意，“异想天开”可以提升“盲点力”，要追求“与众不同”等观点，同时作者还分析了现代社会的盲点是什么，并指出丰富的语感可以培养“盲点力”。只要我们按照书中的方法训练自己，就一定会提升自己的“盲点力”，达到见他人所不能见，为他人所不能为的境界。本书适合企业经营者、管理人员、一般员工及将要立志自己创业的学生阅读。作者简介：　　多湖辉生于1926年。毕业于东京大学文学部哲学科(心理学专业)，并取得同校硕士研究生学位。千叶大学名誉教授。心理学专家。原千叶大学附属小学校长。历任东京都“东京心灵革命”推进协会会长、(财)东京教育研究所理事长、(财)索尼教育财团顾问、(学)多媒体艺术学园校长等职位。