出版社:湖南美术出版社
年代:2011
定价:8.0
本书重点介绍儿童情感智商教育和与孩子情感上的沟通。情感教育是个体发展和社会进步的必然选择,本书要求教育活动既重视学生认知能力的发展,又要关注学生的情意能力的质量。从情感教育的目标和价值“塑造灵魂,健全情感,完善人格,培养精神”中,情感教育给了儿童很深的影响。本书主要从学前教育和家庭教育两方面出发,发展儿童良好的情绪跟情感。
第一章 给情感智商多一份关注
情绪和情感
情感教育
第二章 给家庭教育多留一份情感席地
情绪向情感发展重地
给农村家庭支招
第三章 给学前教育多一点情感导向
学前教育怎么做
给农村幼儿园支招
第四章 让学校教育多一点生命本真的关怀
学校情感教育走向生命关怀
给农村学校支招
情感智商有人用情商(EO)来表示,心理学家们又称它为情绪智力、情绪情感智慧、情绪智商。情感智商主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质,它反映着我们作为人,把握和控制自己的情绪、对他人情绪进行揣摩和驾驭、承受外界压力、不断激励自己和把握自己心理平衡的能力。《新农村儿童素质教育宝典:儿童情感教育与沟通》介绍儿童情感教育的家庭教育、情感导向等。