出版社:人民卫生出版社
年代:2012
定价:10.0
“理解孩子”系列是英国著名心理诊所Tavistock Clinic专为儿童心理从业人员、父母、监护人和教师编写的一套读物,现已出版10册。该诊所成立于1920年,以儿童、父母和家庭治疗见长,而该系列图书是该诊所的代表作,目前已经是第3次全面更新,作者均为国际著名儿童、家庭及青少年问题的专家。本系列主要描写了孩子从出生到青春期期间每一关键过渡期的生理、心理变化和发育特点,涵盖了父母和孩子在各个成长阶段所要面对的心理问题,尤其注重父母或看护者与儿童如何进行情感和体验的互动。同时也就如何引导有问题的孩子寻求帮助,提供了很多有益的建议。
引言
第1章 家庭生活
家中的生活
“看我能做什么!”
与父母的关系
“爸爸会非常生气的
手足竞争
“他拿了我的糖,我恨他!”
富有想象力的玩耍
“我假装在这个世界上很孤单
家庭内的身份认同
“我和别人不一样,我是我!”
情绪发展
“我想自己做”
第2章 学校和广阔的世界
开始正规上学
“当妈咪离开时我很悲伤”
架起家和学校之间的桥梁
“我回到家时妈妈会给我做特别的蛋糕”
友情伊始
“我也能来吗?”
家庭外的身份认同
“老师,老师,James没把东西放好”
在合作中玩耍
“我要为你的鬼画一个鬼朋友”
竞争
“我的火箭比你的快”
第3章 社会发展
真实的和想象的
“嗨,亲爱的,我回来了”
好奇心的发展
“妈妈是怎么来的?”
性别差异
“小女孩是什么做的?”
开始欺负人
“她让我们难过。她令人讨厌
孤单对独处
“走开,别打搅我!”
第4章 书及给孩子读书
用书来对付常见的恐惧
“再读一遍”
……
第5章 焦虑和担心
第6章 继续成长
结论
参考文献与推荐阅读
4~5岁的孩子怎样应对日益扩大的世界?怎样做才能让孩子顺利地过渡到学校?为什么一些孩子焦虑,而另一些孩子自信?父母如何帮他们处理同龄竞争?
在《亲子心理健康系列·理解孩子:4~5岁》中,Lesley Maroni观察这一年龄段孩子社会和情绪发展的重要方面,其中包括身份认同、同伴关系和应对疾病和丧失的问题。作者还展示了4~5岁的孩子怎样利用玩耍和想象来应对他们所面临的困难。《亲子心理健康系列·理解孩子:4~5岁》提供了大量的案例和宝贵的建议,将有助于父母、教育者和抚养者理解处于这一既令人振奋又劳神的发展阶段的孩子,并更好地与他们建立关系。
书籍详细信息 | |||
书名 | 理解孩子站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 亲子心理健康系列 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 人民卫生出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 10.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 14 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
理解孩子是人民卫生出版社于2012.出版的中图分类号为 G78 的主题关于 家庭教育-教育心理学 的书籍。