云南省少数民族地区学前儿童佤汉双语教学研究

书籍简介:

根据笔者前期的研究《临沧市沧源佤族自治县学前佤汉双语教育现状调查研究》显示，临沧市沧源佤族自治县当地民众对佤语文字的认同感较低，面临着佤语文消亡的危机。幼儿园教师和幼儿家长对于幼儿园开展佤汉双语教学持积极态度，但大多数幼儿教师和家长的语言关键期意识薄弱，学前双语教育政策和佤汉双语教材的缺失民族认同感的淡化、佤汉双语师资的欠缺和佤汉双语教育环境的缺乏都成为阻碍学前佤汉双语教育发展的因素。

书籍规格:

书籍信息归属:

云南省少数民族地区学前儿童佤汉双语教学研究是团结出版社于2020.6出版的中图分类号为 G619.2 的主题关于 佤族－少数民族教育－学前教育－双语教学－教学研究－云南 的书籍。