出版社:高等教育出版社
年代:2012
定价:25.8
本教师用书立足于2008、2009年西部体育骨干教师国家级培训和国培计划——2010年中小学体育教师国家级培训项目,收集了全国29省市、自治区100例最具代表性的小学体育教学案例,并组织全国知名的学校体育专家、特级教师对这些案例进行点评。这些案例全部来自教学一线,紧密联系教学实际,对于广大一线教师来说,具有很强的示范性和参考价值;对于他们深刻领会新一轮体育课程改革的理念精神,提供有效的指导和帮助。
教案篇
教案1:爬行(水平一)
教案2:前滚翻(水平一)
教案3:立定跳远(水平一)
教案4:原地踏步(水平一)
教案5:持轻物投准(水平一)
教案6:各种方式的单双脚跳(水平一)
教案7:立定跳远(水平一)
教案8:各种姿势起动的自然跑(水平一)
教案9:站在跳箱上跳下练习(水平二)
教案10:前滚翻(水平二)
教案11:藏族舞蹈(水平二)
教案12:蹲踞式跳远(水平二)
教案13:迎面接力(水平二)
教案14:障碍跑(水平二)
教案15:武术——五步拳(水平二)
教案16:原地侧向投沙包(水平二)
教案17:巧用沙包学习快速跑(水平二)
教案18:阳光普照君竹娃(水平二)
教案19:急行跳远——跑动中的跳跃(水平二)
教案20: 30米快速跑(水平二)
教案21:快速跑(水平二)
教案22:障碍跑(水平二)
教案23:弯道跑(水平三)
教案24:短距离跑(水平三)
教案25:实物掷远、掷准(水平三)
教案26:排球——正面双手传球(水平三)
教案27:篮球——体前变向换手运球(水平三)
教案28:篮球——双手胸前传接球(水平三)
教案29: 50米快速跑(水平三)
教案30:往返跑(水平三)
教案31:双手从头后向前抛实心球(水平三)
教案32:跨越式跳高一(水平三)
教案33:打花棍(水平三)
教案34:少年拳(一)(水平三)
教案35:趣味韵律操(水平三)
教案36:跳绳(水平三)
教案37:踢毽子——磕踢(水平三)
教案38:步型拳(水平三)
教案39:腾空弹踢腿(水平三)
教案40:跨越式跳高(水平三)
案例篇
案例1:投石试“金”
案例2:六年级女生,体育课的看客
案例3:体育课上的小意外
案例4:让前滚翻变得有趣
案例5:让我头疼的一年级新生站队
案例6:一节前滚翻的“题外话”
案例7:在跪跳起中各有收获
案例8:他需要特殊的关爱
案例9:兴趣是运动的最大动力
案例10:“十线谱+电话号码”之练习法
案例11:快乐奔跑的“白龙马”
案例12:跳绳队训练引发的话题——“家校合作”
案例13:上不好课间操错不在学生
案例14:学生为什么不喜欢课间操
案例15:远离枯燥的广播体操教学
案例16:.爸爸妈妈,我要和你们玩
案例17:让课外活动有趣
案例18:玩耍中学立定跳远
案例19:别做迷失方向的“小羔羊”
案例20:老师,我打您一拳行吗
案例21:神奇的“激励”
案例22:滚轮胎与中长跑能力的培养
案例23: -次“偶然”的锅庄舞课
案例24:孩子终于找到了“家”
案例25:看我怎么“治”你们
案例26:学校体育管理的“金字塔”模式
案例27:学“螃蟹跑步
案例28:严规矩、画方圆、巧沟通、养习惯
案例29:“一张报纸”的快速跑
案例30:歌谣帮助记关节
案例31:快乐的“海上旅行
案例32:爱,给学生自信
案例33:打破旧模式,培养新主题
案例34:“暂时离开”让学生知道了集体的重要性
案例35:跳远不是跳高
案例36:如何进行有效讲解与示范
案例37:体育“暂差生”的转化
案例38:有主题的情景
案例39: 一节“好课”
案例40:独木不成林
案例41:“两颗门牙”事件
案例42:“开火车”,练团队
案例43:课堂教学中的小插曲
案例44:学会赞赏学生
案例45:良药不苦口——教学的艺术
案例46:我不要当蹩脚的小青蛙
案例47:巧用情景法乐学广播操
案例48:请你像我这样做
案例49:小学“操场定向”跑
案例50:“绳”采飞扬
案例51:小伎俩、大收获
案例52:打篮球要合拍
案例53:如何让所有的学生都参与到篮球比赛中去
案例54:游戏——拨动课堂与学生的“灵弦”
案例55:“伪编花”变“真编花”
案例56:善引则乐学
案例57: 一“分“就灵的跳绳教学
案例58:将空竹练习进行到底
案例59:寓教于乐的武术教学
案例60:走出低谷重拾自信
《“国培计划”中小学体育教师培训系列教材·小学体育教学设计100例:点击课堂 聚焦质量》精选了参加“国培计划”的小学体育骨干教师和少数北京市市级骨干教师的40篇教案和60篇案例。其中,教案覆盖水平一至水平三,涉及田径、体操、球类、武术、舞蹈、游戏、民间体育等7类教学内容,教案鲜活生动、视角多样、教法丰富,实践操作性强;案例涉及运动技、战术的教法与学法,课堂组织管理与安全教育,教学评价与体质健康测试,师生关系与学生体育素质提升,学生心理障碍的克服与学习兴趣的激发,课程资源的开发与利用,以及教师专业成长等内容,案例直击热点、剖析关键、引起共鸣,针对性强。
《“国培计划”中小学体育教师培训系列教材·小学体育教学设计100例:点击课堂 聚焦质量》是“国培计划”小学体育教师专用培训教材,是广大小学体育教师必备的教学材料,也可作为高等学校体育专业高年级学生的学习参考书。
书籍详细信息 | |||
书名 | 小学体育教学设计100例站内查询相似图书 | ||
9787040332162 如需购买下载《小学体育教学设计100例》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 25.8 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 3000 |
小学体育教学设计100例是高等教育出版社于2012.5出版的中图分类号为 G623.802 的主题关于 体育课-教学研究-小学 的书籍。