出版社:兰州大学出版社
年代:2015
定价:42.0
阅读教学是语文教学的重要组成部分,它涵盖课内阅读和课外阅读两大块,具体而言,又可分为单篇阅读、群文阅读、整本书阅读、绘本阅读和亲子阅读等多种类型。而每种类型课文阅读的要求、目标和方法又不尽一致,其设计须各具特色,这势必增加了阅读设计的难度。加之从阅读的心理过程看,学生在阅读前、阅读中和阅读后的心理需求又大相径庭,这就要求教师在教学设计时充分考虑、逐一兼顾,从而使得阅读教学设计成为目前语文教学中的一大难点。为了引导广大教师尽快突破教学设计困局,推动阅读教学改革深入发展,编者通过充分教研和广泛征集,从500余篇征文中遴选出以下50余篇优秀阅读教学设计汇集成册,以飨读者。
书籍详细信息 | |||
书名 | 小学语文教学设计范例站内查询相似图书 | ||
9787311048549 如需购买下载《小学语文教学设计范例》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 兰州 | 出版单位 | 兰州大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 42.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 288 | 印数 | 1100 |
小学语文教学设计范例是兰州大学出版社于2015.12出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课-教学设计 的书籍。