中美大学教育体验与比较

人文科学 　中美大学不同的艺术教学体制　美国大学里的比较文学专业　从内文化、跨文化及超“个体”文化视角研究中国古典文学　 ——兼谈美国大学的中国古典文学教学　史学：学术与技能之结合　美国的四年制文理学院与人文教育　理解并尊重其他文化的宗教学教育　中美考古学的教学和实践社会科学 　何人何时如何获取何物——美国大学的政治学教育　基于通识 成于执著——中美社会学教育之我见　谈中美大学的经济学教育 　……

本书由对来自美国各著名大学的15位华裔知名学者的访谈集结而成，比较了中美两国大学的管理方式、教学事务、课程设置、人才培养机制以及与中美大学各学科教育相关的问题，展现了美国高等教育的实际情况及海外学者对中国高等教育事业的热切关注。本书对于中美两国高等教育比较研究有着重要的参考价值。

本书由对来自美国各著名大学的15位华裔知名学者的访谈集结而成，比较了中美两国大学的管理方式、教学事务、课程设置、人才培养机制以及与中美大学各学科教育相关的问题，展现了美国高等教育的实际情况及海外学者对中国高等教育事业的热切关注。本书对于中美两国高等教育比较研究有着重要的参考价值。