中学综合素质
中学综合素质封面图

中学综合素质

李敏, 等主编

出版社:中国人民大学出版社

年代:2016

定价:38.0

书籍简介:

本书严格参照考试大纲和历年真题,将综合素质这一科目分割为五大模块83个考点,通过对每一个考点的条分缕析(包括考点的具体内容、相关人物及背景、考查的重点、真题的题型等)进行全面系统的讲述,从而使考生在全面把握知识点的同时能够明确考试复习的方向;并且每个知识点都配有考试真题,借助知识与试题的相互印证,使学员能够在第一时间巩固知识并且准备把握命题点。

作者介绍:

北京好学智胜教育科技有限公司,专注于教师领域的互联网教育垂直社区,为中国教师提供考试、学习、成长、分享及更多提升和体现价值的平台服务。   李敏:首都师范大学副教授,教育学博士,硕导;儿童生命与道德教育研究中心秘书长;专注教育学教学7年;2011版思想品德的课程标准修订组核心成员;参与《小学教师专业标准》研发和修订工作;曾任教育部义务教育初中思想品德学科远程培训首席专家、主持专家;畅销书《游戏与学习——以游戏提升学生的生活质量》作者。

书籍目录:

模块一 职业理念

模块分析

第一章 教育观

考点1:国家实施素质教育的内涵和基本要求

考点2:学校开展素质教育的途径与方法

考点3:依据素质教育的要求分析评判教育现象

考点4:我国中学的素质教育

第二章 学生观

考点1:人的全面发展的思想

考点2:以人为本的学生观

第三章 教师观

考点1:教师职业的责任与价值

考点2:新课改背景下的现代教师观

考点3:终身学习

考点4:新型师生关系构建

考点5 中学教师专业标准

模块二 教育法律法规

模块分析

考点1:《教育法》

考点2:《义务教育法》

考点3:《教师法》

考点4:《未成年人保护法》

考点5:《预防未成年人犯罪法》

考点6:《学生伤害事故处理办法》

考点7:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》

考点8:学生的权利保护

模块三 教师职业道德

模块分析

考点1:教师劳动的特点

考点2:《中小学教师职业道德规范》的内容及解读

考点3:《中小学班主任工作条例》的内容及解读

考点4:教师职业行为规范的基本要求及解读

考点5:教师需要处理的几大关系

模块四 文化素养

模块分析

第一章 中国传统文化常识

考点1:天文历法

考点2:山水地理

考点3:风俗礼仪

第二章 历史常识

考点1:历史常识———先秦

考点2:历史常识———秦汉

考点3:历史常识———魏晋南北朝

考点4:历史常识———隋、唐

考点5:历史常识———宋、元

考点6:历史常识———明、清

考点7:历史常识———列强的侵略与中国人民的抗争

考点8:历史常识———近代化的艰难起步

考点9:历史常识———新民主主义革命的兴起

考点10:历史常识———抗日战争

考点11:历史常识———解放战争

考点12:历史常识———中国现代史

考点13:历史常识———四大文明古国

考点14:历史常识———资本主义的兴起

考点15:历史常识———西方人文主义精神的发展

考点16:历史常识———资本主义政治制度的确立

考点17:历史常识———资本主义经济制度的确立和发展

考点18:历史常识———无产阶级革命运动与被压迫民族的斗争

考点19:历史常识———第一次世界大战及战后世界

考点20:历史常识———资本主义世界经济大危机和第二次世界大战

考点21:历史常识———两极格局下的世界

考点22:历史常识———当今世界的政治经济格局

第三章 科技常识

考点1:科技常识———中国古代的四大发明

考点2:科技常识———农业、手工业论著

考点3:科技常识———中国古代的天文历法成就

考点4:科技常识———中国古代的数学成就

考点5:科技常识———中国古代的医药成就

考点6:科技常识———中国古代的地理成就

考点7:科技常识———新中国的科技成就

考点8:科技常识———外国科技代表人物及其成就

考点9:科技常识———天文常识

考点10:科技常识———自然地理常识

考点12:科技常识———化学常识

考点13:科技常识———生物常识

考点14:科技常识———当代高新科学技术

考点15:科技常识———生命科学技术

第四章 文学常识

考点1:文学常识———上古神话、先秦文学、两汉文学

考点2:文学常识———魏晋南北朝、隋唐五代文学

考点3:文学常识———宋元文学

考点4:文学常识———明清文学

考点5:文学常识———近代文学

考点6:文学常识———现代文学

考点7:文学常识———当代文学

考点8:文学常识———外国的古代文学和中世纪文学

考点9:文学常识———文艺复兴时期和17、18世纪的文学

考点10:文学常识———19世纪初期的欧洲文学

考点11:文学常识———19世纪中期的欧美文学

考点12:文学常识———19世纪后期的欧美文学

考点13:文学常识———20世纪的文学

第五章 艺术鉴赏常识

考点1:艺术鉴赏———中外艺术成就概览(一)

考点2:艺术鉴赏———中外艺术成就概览(二)

模块五 基本能力

模块分析

第一章 信息处理、逻辑基础知识

考点1:信息处理基础知识

考点2:逻辑基础知识

第二章 阅读理解

考点1:对重要词语、语句等的理解

考点2:观念探究题的应对策略

第三章 写作

考点1:记叙文写作

考点2:议论文写作

内容摘要:

本书是系列教材中的《中学综合素质》。“中学综合素质”是中学教师资格考试的科目之一,该科目*大的特点是知识点繁杂、题型单一、考查内容灵活多变,要求考生能够将知识点与答题技巧完美结合。这也是广大考生备考的难点所在。本书紧扣《综合素质》(中学)考试大纲,紧密结合真题,结构严谨、重点突出、指导性强,是广大考生进行考试复习和储备知识的重要参考资料。本书具有以下特色:1.以考点为核心,紧扣大纲,重点突出,可读性强。2.体例科学,结构合理。3.讲练结合,解析精当。4.知识拓展,延伸知识,加深理解。5.重要考点配有讲解视频,巩固学习效果。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787300223452
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出版地北京出版单位中国人民大学出版社
版次1版印次1
定价(元)38.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

中学综合素质是中国人民大学出版社于2016.1出版的中图分类号为 G635.16 的主题关于 教师素质-中学教师-资格考试-自学参考资料 的书籍。