中学理科实验考试评价研究

书籍简介:

本书是“中学理科实验考试评价研究”项目的部分研究成果。本项目首先从三个角度对理科实验考试评价进行整体的思考与分析，为后续分科研究指明方向。然后进行分学科分学段的深入研究，中学理科实验考试根据评价方式分类，可分为纸笔考试和操作考试，而操作考试中理科实验内容可分为传统实验、虚拟实验和DIS实验三大类，因此，高中和初中物理、化学、生物学科分别根据以上分类进行细致的研究。

书籍规格:

书籍信息归属:

中学理科实验考试评价研究是广东高等教育出版社于2019.6出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 理科(教育)－课程－教学研究－中学 的书籍。