社会主义公民素养教育课程

书籍简介:

本书为社会主义公德教育课程，适用于小学生。本书由“社会主义公民素养教育课题组”编写，教材的核心主题是“尊重”，书稿围绕这一主题，从“我会尊重自己、我会尊重他人、我尊重规则、我尊重生命”几个方面展开论述。每个单元由导言、话题、思考与分辨、理性对话及拓展阅读五部分构成，课程内容设计旨在帮助小学生学会尊重，遵守规则，尊重群体和自然。

书籍规格:

书籍信息归属:

社会主义公民素养教育课程是人民日报出版社于2016.8出版的中图分类号为 G624.153 的主题关于 社会公德教育－小学－教学参考资料 的书籍。