以素养为核心的学科课程图谱

书籍简介:

本书是学校构建全景式课程框架，实现“六全”课程目标的实践探索。从学习领域出发分为“六全”课程，即全语言课程、全科学课程、全思维课程、全艺术课程、全身心课程、全人生课程，使基础型课程、拓展型课程和探究型课程三类课程相通相融，社会实践、研学游学、生涯指导活动互济互补。本书在课程或科目方面，按年级分层次进阶式开设，在课程设置方面，结合具体内容进行实践研究的探索。

书籍规格:

书籍信息归属:

以素养为核心的学科课程图谱是华东师范大学出版社于2019.出版的中图分类号为 G423 的主题关于 课程－教学研究 的书籍。