特种动物病防治

学习情境1 特种兽畜病防治

学习任务单

任务资讯单

相关信息单

项目1 毛皮型动物病防治

必备知识

水貂阿留申病

水貂细小病毒性肠炎

水貂（狐、貉）犬瘟热

水貂冠状病毒性肠炎

狐传染性脑炎

水貂（狐、貉）双球菌病

水貂（狐、貉）嗜水气单胞菌病

水貂克雷伯氏菌病

水貂肉毒梭菌中毒

黄脂病

自咬症

貉大爪子病

红爪病

脱毛症

白鼻子病

水貂白底绒症

狐后睾吸虫病

狐食管线虫病

水貂麦地那龙线虫病

狐心丝虫病

狐、貉螨虫病

项目2 药用型动物病防治

必备知识

鹿坏死杆菌病

鹿口蹄疫

放线菌病

钩端螺旋体病（梅花鹿血尿病）

鹿布氏杆菌病

鹿毛球病

项目3 肉用型动物病防治

必备知识

兔出血症病

兔黏液瘤病

野兔热

兔水疱性口炎

兔泰

泽氏病

兔皮肤霉菌病

兔密螺旋体病（兔梅毒）

兔豆状囊尾

蚴病

兔连续多头蚴病

兔栓尾线虫病（蛲虫病）

计划单

决策实施单

作业单

效果检查单

评价反馈单

学习情境2 特种珍禽病防治

学习任务单

任务资讯单

相关信息单

项目1 肉用型特种珍禽病防治

必备知识

鸽Ⅰ型副黏病毒病

鹧鸪溃疡性肠炎

火鸡组织滴虫病

鸽毛滴虫病

鸵鸟住白细胞虫病

珍珠鸡包涵体肝炎

项目2 药用、蛋用型特种珍禽病防治

必备知识

球虫病

鸭瘟

鸭疫里默氏杆菌病

鹌鹑痘

曲霉

菌病

羽虱病

计划单

决策实施单

作业单

效果检查单

评价反馈单

学习情境3 特种水产病防治

学习任务单

任务资讯单

相关信息单

项目1 肉用型特种水产病防治

必备知识

牛蛙红腿病

牛蛙爱德华氏菌病

牛蛙腐皮病

牛蛙旋游病

黄鳝打印病

黄鳝棘衣虫病

鳗狂游病

鳗出血性张口病

鳗红点病

鳗两极虫病

鳗居线虫病

河蟹、鳖固着类纤毛虫病

项目2 药用型特种水产病防治

必备知识

鳖腐皮病

鳖病毒性出血病

鳖细菌性败血病

鳖出血性

肠道坏死症（鳖白底板病）

鳖疖疮病

鳖白斑病

鳖水霉病

泥鳅细菌性败血症

计划单

决策实施单

作业单

效果检查单

评价反馈单

学习情境4 特种昆虫病防治

学习任务单

任务资讯单

相关信息单

项目特种昆虫病防治

必备知识

欧洲幼虫腐臭病

美洲幼虫腐臭病

蜜蜂螺原体病

蜜蜂囊状幼虫病

慢性蜜蜂麻痹病

蜜蜂蛹病

白垩病

蜜蜂黄曲霉菌病

蜜蜂孢子虫病

蜂螨病

甘露蜜中毒

蜜蜂茶花中毒

蜜蜂枣花中毒

农药中毒

蚕型多角体病

蚕白僵病

蚂蚁绿僵病

蚂蚁黑腹病

计划单

决策实施单

作业单

效果检查单

评价反馈单

《黑龙江科技职业学院工学结合课程改革教材·全国高等职业教育畜牧兽医专业精品系列教材：特种动物病防治》依据高职高专“项目导向、任务驱动”的教学改革思路，通过岗位能力分析，提炼典型工作任务，以学习性工作任务为载体，学生职业能力培养为核心，岗位实际工作过程为导向，根据特种动物本身特点，将原来的学科体系课程的知识点、技能点，按职业成长规律进行重构、整合、序化，设计了特种兽畜病防治、特种珍禽病防治、特种水产病防治及特种昆虫病防治四个学习情境，每个学习情境由学习任务单、任务资讯单、相关信息单、计划单、决策实施单、作业单、效果检查单和评价反馈单组成；四个学习情境下设八个项目，每个项目包含训练任务、必备知识及拓展知识等，设计中考虑学生能力培养的递进关系，结合教学规律和学生认知规律，采取由简单到复杂，由单一到综合，使每个项目的工作任务贴近实际工作过程，同时将理论知识融入工作过程之中，提高学生的职业能力和职业素质，注重学生专业技能训练，体现学生在“做中学、学中做、边学边做”的育人理念。
　　《黑龙江科技职业学院工学结合课程改革教材·全国高等职业教育畜牧兽医专业精品系列教材：特种动物病防治》可作为动物医学、畜牧兽医、宠物医疗、兽医医药、特种动物等专业的教学用书，也可作为生产一线专业技术人员的参考书。