向悠而行

书籍简介:

全书分为“念”“行”“悟”三大部分，呈现出作者从理念萌发到实践、感悟的心路历程。第一部分溯源“悠”意及其生态内涵；第二部分主要是“悠”理念的实践探索活动，包括幼儿园文化建设、团队打造、课程开发、共育模式等内容，这些内容是生态理念在教育实践中的具体运用；第三部分以叙事性笔记为主要内容，分为无为之益和不言之教两个篇章，呈现了作者在生态理念关照下的具体教育行为与感悟。何以“化”，以何“悠”？在这里，诸位或许能找到各自的答案。

书籍规格:

书籍信息归属:

向悠而行是东北师范大学出版社于2020.7出版的中图分类号为 G617 的主题关于 幼儿园－管理－研究 的书籍。