文学文本言语研究

弁言序章 面对语言一 20世纪中国文学文本言语研究检讨提纲1．中国文学对文学文本言语的不自觉2．中国文学对文学文本言语不自觉的具体表现二 其他学科对语言研究的重视1．计算机对语言研究的重视2．哲学对语言研究的重视3．科学对语言研究的重视三 语言学已成为一门领先的学科1．语言学为其他社会科学提供具有普遍意义的思想和方法2．语言学在当今信息社会里起着越来越重要的作用3．语言同现代科学技术革命有密切的关系4．语言学对培养人的抽象思维能力起着很大的作用5．语言和语言学是认识世界的重要手段四 面对语言1．提高对语言的认识2．加强对语言的研究3．弘扬语言的人文精神第一章 语言和语言的分类及作家的择用一 什么是语言1．语言定义：一个困难的问题2．使用中的语言定义和实质上的语言定义二 语言的分类1．语言分类及其相对性2．文学文本言语和科学言语的不同三 作家对语言的择用1．择用日常语言2．择用科学语言第二章 文学文本言语及其特性一 文学文本言语1．文学语言和文学文本言语2．朱星的“包容”说和巴赫金的“全语体性”说3．语言与艺术的“对立”说与“统一”说4．“载体”说、“本体”说和“客体”说5．标准语言和诗性语言二 文学文本言语的特性1．语言的一般特性2．文学文本言语的特性第三章 叙述人言语、人物言语、文学文体言语一 叙述人言语与人物言语1．文学文本言语的划分2．叙述人言语3．人物言语二 文学文本中的几种引语1．“直接引语”2．“间接引语”3．“自由直接引语”4．“自由间接引语”三 文学文体言语1．诗歌文体言语第四章 语言的起源和作家的偏爱第五章 语言的流变和作家的顾眄第六章 文学文本言语的人文价值本性第七章 赋予文学语言以人文价值第八章 抽象的语言和具象的文学第九章 文学文本言语意义的生成和作用第十章 艺术构思的内在环节和构思中的言意活动第十一章 语言作为符码和文学创作对于语言的编码、超码第十二章 语言传达的痛苦第十三章 文学文本言语的新变（上）第十四章 文学文本言语的新变（下）第十五章 文学文本言语的语音分析第十六章 文学文本言语的语汇分析第十七章 文学文本言语的句式分析附章 恩斯特·卡西尔的文学文本言语思想后记

《文学文本言语研究》以文学文本言语为研究对象，根据长期以来轻视文学文本言语的历史和现状，提出应该自觉地面对语言，然后主要阐述了以下问题：第一，根据索绪尔的语言学观点和现代哲学转向，明确提出应该用“文学文本言语”取代过去习惯称谓的“文学语言”。第二，主张将语言的发展称为“流变”，从而阐明在语言的流变过程中作家看重的是最初的原始的富有人文气息的语言。第三，论述了文学文本言语具有内指性、现时态性、虚构性、情感性、含蓄性、“言不及义”生、修辞性等特点，解释了文学作品之所以吸引读者、让读者阅读伊始就信以为真的内在原因。第四，说明文学文本言语的人文精神和人文价值，指出文学文本言语是超语言学的最佳代表，指出作家为了在文学作品中保留文学文本言语的人文属性，采取了回到语言的原意当中去、在语音上开掘情感要素、在语汇的选用上推陈出新、在语法上不落窠臼等多种措施。第五，梳理了新时期以来文学文本言语的新变，其变化包括数理语言、电报式语言、粗俗化非规范化语言、淡化倾向的语言、新语汇以及变化了的词性词义、公众人物和时尚用语、世俗化政治甚至荤话等进入文学作品，同时还缕述了作家是怎样大词小用、是怎样解构习惯用语和习惯用法的，还论述了网络语言对文学文本言语的渗透。第六，借鉴文体学批评方法对文学文本言语的语音、语汇、句式进行了具体分析。【作者简介】刘安海，男，湖北省广水人，原为华中师范大学文学院教授，现为汉口学院文学院教授。主要从事文艺学教学与研究。承担中华人民共和国教育部、湖北省多项社科课题。在《文学评论》、《文艺理论与批评》、《理论与创作》等发表学术论文一百多篇，出版了《文学理论要略》、《小说创作技巧描述》、《文学创作：系统的心灵创造工程》、《小说“小说”》等专著，主编了中华人民共和国教育部面向21世纪课程教材《文学理论》，参编了《文艺创作知识词典》、《小说大辞典》、《文学理论批评术语汇释》等。多次获得中华人民共和国教育部、湖北省优秀教学成果一等奖，曾宪梓教师教育奖。