教学医院师资培训实践指导

书籍简介:

本书凝练了多年来北京大学第三医院教师培训管理工作的宝贵经验。全书共分为七个章节。在第一章中首先围绕学习者与学习，对教师发展理论进行了概括性的介绍。第二章对当前不同类型临床医学专业人才的培训要求以及对应的师资培训任务进行了总结与讨论。第三章北京大学第三医院为例，详细论述了教学医院的教师发展特点和师资培训体系。第四至第六章依次按照师资培训的阶梯过程详细介绍了教师资格准入制度、临床带教和理论授课等常用教学方法以及导师阶段的科研带教能力培训等内容。最后一章对教学质量保证的重要环节——教学评估进行了详细阐述。各个章节均蕴含了丰富的实践案例。此外，还在相应部分增加了对教师代表的访谈，供读者直接倾听培训者与接受培训的教师对教师培训过程的感受和心声。

书籍规格:

书籍信息归属:

教学医院师资培训实践指导是北京大学医学出版社于2020.8出版的中图分类号为 R197.323 的主题关于 医院－师资培训－研究 的书籍。