出版社:江苏凤凰教育出版社
年代:2017
定价:15.0
本书作者在现行的分科教育课程体系下,从现实出发、从学科出发、从每一个教师本身出发,以儿童为中心,以综合实践活动课程理念为指引,探索国家课程综合实施新策略、新路径、新样态。经过两年多的研究积累,创造了国家课程融合实施的校本化解决样本:学科拓展式主题综合课程。
学习基础素养项目组, 著
王水侠, 主编
陈音, 著
郑玉飞, 著
《校本研修模式与案例》编委会, 编著
周建忠, 编
(加) 汉斯伯格 (Hunsberger,M.) , (加) 保罗 (Paul,J.) , (加) 赫伯特 (Hiebert,M.) , 著
(美) 帕森斯 (Parsons. R.D) , (美) 布朗 (Brown. K.S) , 著
陈旭远, 主编