如何培养有教养的孩子

第一章教育孩子的误区

把孩子的自负与自尊画等号

孩子是否礼貌与其品行没有关系

父母应承担的责任是什么？

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第二章家庭教育的方式

以父母为中心的教育

以孩子为中心的教育

以培养孩子性格为中心的教育

你能看透孩子的心吗？

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第三章让孩子在“礼仪学校”学习

如何为你的孩子创立一所“礼仪学校”？

阶段一：在孩子嬰儿期建立他们对你的信任

阶段二：在孩子幼儿期帮助他们获得安全感

阶段三：在孩子儿童期让他们学会顺从

阶段四：在孩子青少午时期教导他们自尊自爱

你的孩子顺利“毕业”了吗？

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第四章你对孩子的要求决定他们的成败

你是要孩子总争“第一”还是尽力就好？

孩子人生重要一课：战胜自己

你应该为孩子做到的事

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第五章成为孩子的心灵教练

不要像拉拉队一样盲目喝彩

给予孩子热情的鼓励

尽力就没有遗憾

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第六章没有规矩，不成方圆

教育孩子，父母要立场统一

保持你与孩子亲密的情感交流

让孩子遵守符合他们年龄特点的规矩

适当的限制造就谦恭的人

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第七章有效的管教和失败的惩罚

适时的管教能事半功倍

不当的惩罚让孩子产生叛逆

预防性的管教必不可少

管教孩子的出发点是对他们的爱

自然后果式的管教方式

管教孩子需要持之以恒

你能得到回报

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第八章别让垃圾文化玷污了孩子的心(上)

杂志里的不良信息

书籍里的不良信息

音乐里的不良信息

如何帮助你的孩子远离那些不良信息？

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第九章别让垃圾文化玷污了孩子的心(下)

电影里的不良信息

电视和电脑游戏里的不良信息

网络里的不良信息

保护你的孩子

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第十章和孩子一起玩耍

培养想象比储备知识更重要

控制孩子玩电脑游戏的时间

让孩子多玩有创造力的游戏

在孩子面前拾回童真

鼓励孩子阅读

为拥有真正的快乐一起庆祝

让我们做这些事情吧！

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第十一章教会孩子对生活心怀感激

我们身在物欲横流的时代

你的孩子懂得感激吗？

培养孩子的感激之心

让孩子具有责任感

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第十二章孩子，我愿意听你说

前言

一个名为苏西的顽皮姑娘站在我的面前，她看起来非常的男孩子气。长长的带着波浪卷的头发蓬乱地披在她的肩上，看起来很久没有洗过了。苏西一直都不正眼看我，总是把目光移开，当她站在桌旁的时候就一直死死地朝下看。

苏西是我们在4-14岁孩子之间进行的一个特殊调查中采访的孩子之一。苏西个头很高，她平时习惯于驼着背以免看起来比其他女孩高。

调查进行到一半，我问了一个揭了她伤疤的问题：“你父母曾经对你说过的最美好的事情是什么？什么才能真正让你感觉良好？”

“成为一个淑女。”

苏西的答案使我感到迷惑，为什么苏西想要父母告诉她如何成为一个淑女？她的行为动作透射出她并不是个淑女。所以我明显感到这不是她的最终答案。我看到她之前刚进入房间时，我猜测她正在生气，但是我不知道她为什么会生气。

我问她：“你经常听你父母的话吗？”

她的回答生硬而果断：“不！”

“为什么？”

苏西斜靠着桌子，直视着我的眼睛说道：“因为我在反抗。”

“你反抗谁？”

“我已经告诉你了！”

我在座位上扭动着身子，试着记起她给过的答案。我知道苏西拼命地想知道我有没有在听她说话，因为她不需要一个似乎不怎么关心她的长者。

“让我想想，苏西。”我停止了扭动，嘴里咕哝道。

当我看着她时，她给了我一个厌恶的脸色，好像在说：“你明白了吗？”

我明白了，她的行为告诉了我一切。“你反抗是因为你真的想成为淑女，但是没人帮你，是吗？”

她微微挪了一下臀部，双手重新抱在胸前，点了点头说：“是的。”

我看着她那张反叛的脸心想，苏西不是因为自己不是淑女而生气，而是因为自己没有得到正确的引导而生气。

在反叛这一点上，我怀疑苏西和许多其他孩子一样。今天的孩子生气和反叛的程度要比任何一代人都高。他们是第一代在心理上、交际上和经济上比他们父母做得更糟的人，但是他们并不像20世纪60年代嬉皮士那样反抗严厉和规则，他们是在反抗社会和成人对他们引导的缺乏。

从更深一层意义来说，今天的孩子们在寻找着各种方式报复和宣泄。在他们生活中，长者们说一套做一套。孩子们看穿了父母们的虚假、失落和缺乏安全感。孩子们想要报复这个复杂的社会。他们猛烈抨击那个没有提供给他们真正想要的东西的社会，没有给他们真正的安全感的社会。孩子们想使那些给他们造成伤害的人们痛苦，但是他们看不到这样的报复会毁了自己。

我们的孩子们在迫切地寻找能告诉他们真相的人。

你作为父母，应该就是那个人。

苏西迫切地想有人教她怎样成为一个淑女，她并不想成为一个充满愤怒的，缺乏安全感的，奇怪的女孩，她想成为一个自信的年轻女人。但是似乎没人在意她的愿望，甚至连关注一下也没有。所以她想用自己的尖叫来引起家长们的关注。但她不是通过一声单纯的听得见的尖叫，而是用一种来自她灵魂深处的痛苦的呻吟来让家长关注。

当下一组孩子来到我的桌前的时候，苏西转身离开，但是我觉得不能就这样让她离开，于是我说道：“苏西，这是一个漫长的早晨，所以我需要一个拥抱。”我伸开双臂，说道：“你是这里唯一足够高到可以拥抱我的人。”苏西犹豫了一下，不过还是走了回来(她的习惯性弯腰告诉我她很介意自己的身高)。当我们拥抱的时候，我在她耳边轻声说：“做一个淑女，一个有内涵的漂亮淑女。”她的嘴唇颤抖，但是我不知道这是否算是一个微笑。

我希望和祷告苏西的父母有一天会醒悟并且帮助她，如果他们不会的话，恐怕不到两年他们女儿的反叛程度就会加剧，并且她会伤害周边的人和自己。

你之所以选读这本书，是因为你想在现今这个失礼的世界培养有教养的孩子。即使在目前，这似乎是一个难以完成的任务。但我可以说这是一个完全可以达到的目标，而且你可以成功实现它。不过，你必须愿意做到以下几点：

成为你希望你的孩子们成为的那个人。

不要把孩子的自负与自尊画等号，让你的孩子报读“礼仪学校”。

帮助孩子找到目标并努力实现这些目标。

用鼓励去激励你的孩子们。

让孩子遵守符合他们年龄特点的规矩。

适当的限制造就谦恭的人。

尽你所能去保护你的孩子，不让孩子们受到垃圾文化的伤害。

让孩子多玩有创造力的游戏。

找到满足感，培养孩子的感激之心。

用心倾听孩子们的心声。

你认为你能做到吗？

我邀请你和我一起，来探索如何在我们的文化里帮助孩子，消除不利因素对孩子们的伤害。在这个复杂的社会，在你培养谦让的孩子的过程中，能成为你的向导是我的荣幸。

　　天下父母，总希望孩子有一个辉煌的人生。引导孩子迈出人生的第一步，赢得健康快乐是所有父母的心愿。本书融入了作者真挚的爱，让你在感知中去领悟，在领悟中去思考，在思考中去明理，在明理中去指导行为，从而让孩子有个良好的行为习惯，走好人生的第一步。　　当你拿起这本书，想从中找到如何在这个复杂社会培养有教养的孩子的方法时，你可能仍然觉得这是一项不可能成功的任务。但我想告诉你，这是一个可以达到的目标，你是能够成功的。　　不过你必须愿意做到：　　自己首先成为那个你希望自己的孩子成为的那个人；　　用鼓励去激励你的孩子们；　　让你的孩子遵守符合他们年龄特点的规矩；　　尽你所能去保护你的孩子，尽力不让他们受到垃圾文化的伤害；　　让你的孩子参加有意义的活动，而不是沉迷于电脑游戏中；　　找到满足感，让你的孩子能心存感激；　　用你的心倾听孩子们的需要。　　你认为你能做到这些吗？　　相信你能。　　本书邀请你和作者一起，去探索该如何在我们的文化里帮助孩子消除不利因素对他们造成的伤害，在你开始致力于培养有教养的孩子的时候，能成为你的向导。【作者简介】　　吉尔.里格比(JillRogby)是一位有着深厚造诣的演说家、专栏作家、电视名人和心灵礼仪社区基金的出资人(心灵礼仪社区基金机构是一个致力于把传统的文明和礼貌灌输到当今社会的非营利性组织)。她是一对孪生子的母亲，从她懂事的孩子们身上，我们可以看到她那极富感染力的激情。