心理健康教育指导

书籍简介:

智力是什么？智力发展到今天有了什么新的观点、见解、以及理论？怎样对智力进行评估，以及评估智力所依据的理论？在教育实践中，针对各个年龄阶段学生怎样进行智力培养？本书集中要讨论上面所提到的一些问题，并结合作者多年的研究经验，以及《人民教育》编辑部与全国中小学生心理健康教育专业委员会联合举办的第三届中小学心理健康教育征文大奖赛的相关文章力图给上述问题做一些解释。

书籍规格:

书籍信息归属:

心理健康教育指导是科学出版社于2003.11出版的中图分类号为 G479 的主题关于 心理卫生－健康教育－中小学－教学参考资料 的书籍。