学前智障儿童康复教育指导

书籍简介:

本书是《学前智障儿童康复教育指导》系列其中一本。内容围绕节奏练习、律动舞蹈、乐器演奏、游戏展开。音乐律动是利用音乐的形式帮助幼儿倾听、理解，使幼儿有机会进入丰富的艺术世界。音乐律动给幼儿个性发展提供无限的空间，也在集体表演中培养幼儿集体意识与合作精神。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前智障儿童康复教育指导是济南出版社于2016.11出版的中图分类号为 G764 的主题关于 音乐课－学前儿童－特殊教育－教学参考资料 的书籍。