书籍简介:

本书设置了“学习目标、预习尝试、体验分享、巩固自测”四个栏目。“学习目标”根据单元要求、课前提示和教学实际,具体分列学习目标。“预习尝试”以练习题的形式呈现，为课前预习。学生自己预习后尝试完成较为容易的学习内容。“体验分享”以练习题的形式呈现，为课堂学习、训练的内容。通过课堂学习的体验，享受学习的快乐，分享同学间、师生间合作学习的成果。“巩固自测”根据“学习目标”对课堂学习的内容进行适当拓展迁移，以练习题的形式呈现，便于学生课后进行知识巩固自我检测。本书与湘教版数学九年级上册配套。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	同步·实践·评价站内查询相似图书
	9787535883254 如需购买下载《同步·实践·评价》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长沙	出版单位	湖南少年儿童出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	10.93	语种	简体中文
尺寸	23 × 17	装帧	平装
页数		印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

同步·实践·评价是湖南少年儿童出版社于2012.7出版的中图分类号为 G634 的主题关于中学数学课－初中－习题集的书籍。