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荆洪阳, 胡惠闵, 主编
出版社:华东师范大学出版社
年代:2013
定价:25.0
本书旨在揭示在当前学校教育背景中如何才能真正提升学生学习质量。本书围绕着学生的学习、教师的教学、课堂评价、课程及其与技术整合等几个提升学习质量的几个主要问题开展了一系列实践研究,并基于各个学科、各个学段较扎实的实践研究,对上述问题进行了探索并形成了相关研究成果。
学生学习质量提升的实践探索是华东师范大学出版社于2013.9出版的中图分类号为 G420 的主题关于 教学质量-研究 的书籍。
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(澳) 彼格斯 (Biggs,J.B.) , (澳) 科利斯 (Collis,K.F.) , 著
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