模拟电子技术及应用

前言

第一篇电子工艺基础训练

项目一常用元件的识别与检测

项目二半导体器件性能检测

项目三多谐振荡器的制作

第二篇常用放大电路的装配与测试

项目一分压式电压放大电路的装配与测试

项目二负反馈放大电路的装配与测试

项目三场效应晶体管放大电路的装配与测试

项目四差动放大电路的装配与测试

项目五集成运算放大器的应用

项目六功率放大器的装配与调试

第三篇信号发生器的设计与制作

项目一RC振荡器的装配与调试

项目二LC振荡器的装配与调试

第四篇直流稳压电源的装配与调试

项目一单相整流滤波电路的装配与调试

项目二直流稳压电源的设计与制作

第五篇综合项目

项目可燃气体探测报警控制器的设计与制作

附录

附录A半导体器件的命名

附录BEWB电路仿真软件的使用

附录C常用电子仪器简介

参考文献

前言

在新中国成立60周年之际，大连大学附属中山医院出版《悬壶集》，这是他们向祖国60年华诞献上的一束礼花。《悬壶集》收录该院教职工的诗歌、散文等作品，表达了他们对祖国的热爱，对美好生活的向往，对事业孜孜不倦地追求，反映了医院欣欣向荣的景象，显示出附属中山医院教职工朝气蓬勃的精神面貌。

也许人们会问，医院为什么要出版具有文学色彩的诗文集？此举似乎与专业无关。但仔细想来却不尽然，从诗文本意来说，诗述怀、文表意，《悬壶集》正是表达医院教职工在党的改革开放旗帜引领下的广阔胸怀和心声。一个人要有点精神，一个集体更要有点精神，《悬壶集》就是把教职工的向心力、凝聚力锤炼起来，形成一种集体精神的好方式。

诗歌也可以陶冶人的情操，换言之，可以提高人们的文明层次和品质。大连大学附属中山医院倡导教职工多读书、读好书，鼓励教职工文学创作，对全面提高教职工素质、修养，实现医院提出的“以人为本”的服务理念，无疑会起到巨大的推动作用。

读书是快乐的，读书有了心得更是快乐的。独乐乐不如众乐乐。《悬壶集》的出版，将会给更多的人带来快乐。也许你还会从这本文集中受到某些启迪。

恭贺《悬壶集》出版。

潘成胜

二00九年十二月

　　本书以实用知识和能力培养为主线，采用项目式结构，通过具体项目的实施来完成对学生知识和能力的培养。全书知识体系安排由浅入深，能力要求逐渐提高，让学生在做中学、学中做，更好地理解理论知识，提高实践技能。将每个项目的内容编排成学习目标、工作任务、理论知识、技能训练、拓展知识和项目练习等六部分，便于老师安排教学及学生自学。在理论教学上以“够用”为原则，教材中理论知识的介绍以简明、扼要为特点，重点介绍核心知识及基本理论，部分知识安排在“拓展知识”中供学生课外自学。　　本书通过具体项目的实施来完成对学生知识和能力的培养。全书知识体系安排由浅入深，能力要求逐渐提高，让学生在做中学、学中做，更好地理解理论知识，提高实践技能。将每个项目的内容编排成学习目标、工作任务、理论知识、技能训练、拓展知识和项目练习等六部分，便于老师安排教学及学生自学。在理论教学上以“够用”为原则，教材中理论知识的介绍以简明、扼要为特点，重点介绍核心知识及基本理论，部分知识安排在“拓展知识”中，供学生课外自学。　　本书在出版前已经过三轮教学实践，经不同专业试用，教学效果显著。全书分为五部分，共14个项目，主要内容包括：电子工艺基础训练、常用放大电路的装配与调试、信号发生器的设计与制作、直流稳压电源的装配与调试及综合项目，计划总学时数为96学时。在教学内容安排上充分考虑了模拟电子技术传统教学的知识体系、能力体系和学生的认知规律，任课教师也可根据专业和学生的特点灵活取舍有关内容。　　本书易教易学，适用于高职高专电气类及电子信息类专业模拟电子技术课程教学。