出版社:高等教育出版社
年代:2005
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本书是关于社会学问题以及大学文化的、反映作者独特社会学分析视角的文化随笔集。全书约15万字,由五十多篇短文组成,所记述均为作者在哈佛一年当中访问、研究、观察与思考之心得。在特色定位上,作者强调的是观察描述、对比分析和见解阐明,以求反映出一流大学的办学理念和制度设置。相对而言,其他一些同类书籍对于国外的大学往往仅作表皮描述,缺乏对其内在追求、原则、理念和制度安排(效果)的洞察分析。本书作者通过观察大学的日常工作,尤其将重点放在国内大学不知或欠缺的方面,进行有针对性地引介,而非泛泛而谈。比如,通过一个行政手续事件,说明哈佛行政的程序、目的、原则和信息流动的渠道;通过一个大学活动,说明哈佛和社会的政治经济往来;通过一个制度化的实习制度,分析美国人才的培养观念,资源利用和重视实践知识的特征;通过课程改革和聘任改革的争辩,观察哈佛谋求改进的目标和方向,等等。本书包含两部分内容:一是哈佛大学建制、行政理念、财务管理、奖助学金、课程安排、考试安排、实习训练计划、学生活动、学位设置、专业学院、上课文化、招生、学制改革争论、大学活动等等有关的内容,对比中国大学的相关方面,观察分析其基本精神、追求、原则和激励机制;二是社会学、中国研究发展的一些课程、书目和论题,重点在于说明理论和方法流向。上述各专题平均各篇2000~3000字。在写作风格上,作者力求将深刻分析与语言轻松、活泼相结合;所关注的问题虽重大、严肃,但文风追求朴实、平和。就本书适合的阅读范围而言,应至少包含几类:一是关心最新学术发展的“大社会科学类”的教师和学生,其中含社会学、政治学、行政学、法学、发展经济学、历史学、中国研究;二是关心国外大学管理和制度建制、谋求大学改革的大学行政管理人员和国家教育行政管理公务人员;三是对国外大学生活感兴趣,希望了解哈佛,做外出念书准备的大、中学生群。 对于本书,作者不仅希望它能够有一种个性,比严肃的学术更轻松、幽默些,同时希望本书能够比一般的随笔深刻一些、有观点一些。本书所欲凸显并不在于描述新奇的事物,而是通过作者个人的内心感受,反映哈佛大学的追求、梦想、原则、规则和气质,反映社会学若干领域关注的问题角度(其中包含法律社会学的问题走向)。文中还穿插了作者在哈佛活动的一些照片以及相关的图片资料,以求图文并茂之效,使本书增添情趣。
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 语种 | 简体中文 | |
尺寸 | 20 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 5000 |
哈佛笔记是高等教育出版社于2005.08出版的中图分类号为 G649.712.8-53 的主题关于 哈佛大学-学校教育-文集 的书籍。