书籍简介:

周兢教授主编的《汉语儿童语言研究》是一本汇集汉语儿童语言习得研究的学术精粹，旨在介绍国内外研究者的相关研究成果，体现了这些学术的国际视野和本土关怀。

书籍目录:

祝华普通话单语和双语儿童的语音习得及语音障碍研究综述

金立贤研究方法一马来西亚汉语儿童语法发展数据的收集与分析

张磴如杨可华看图叙事：汉语幼儿指称能力之发展

张显达林珊如中文语障儿童在叙事中的复杂谓语句

张莉3岁特定型语言障碍儿童实词概貌的个案研究

专题从图像到文字：儿童早期汉字习得过程研究

高晓妹汉语儿童图画书视觉阅读模式研究

金慧慧成人陪伴阅读对2-3岁婴幼儿视觉阅读水平影响的眼动研究

刘宝根周兢等学前儿童图画书自主阅读过程中文字注视的眼动研究

曹思敏陈莉莉汉语学前儿童对汉字的视觉分析研究

陈思4-6岁汉语儿童前书写能力的发展研究

内容摘要:

《汉语儿童语言研究（2010）》是由一群执着于汉语儿童语言研究的学者们共同完成的。在这里以文会聚的，有英国伦敦大学贝克伯克学院的祝华教授，这位国际儿童语言学界有关汉语儿童语音发展研究的著名专家，为《汉语儿童语言研究（2010）》撰写了普通话单语与双语儿童语音习得及语音障碍研究的综述；英国德蒙福特大学的金立贤教授，在国际教育语言学范畴卓有影响的知名学者，就新近开展的马来西亚汉语儿童语法研究框架作了专题探讨；台湾师范大学的张礛如教授，一向专注于汉语儿童叙述语言研究，此次与同行合作奉献有关汉语幼儿在看图叙事中指称能力发展研究的最新成果；在汉语儿童语言障碍研究方面具有深厚功力的台湾大学张显达教授，也与美国爱荷华大学的林珊如博士一起，为《汉语儿童语言研究（2010）》提供了中文语障儿童在叙事中的复杂谓语句的研究报告。

书籍规格:

书籍详细信息
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	9787565102394 如需购买下载《汉语儿童语言研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南京	出版单位	南京师范大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	28.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

汉语儿童语言研究是南京师范大学出版社于2010.10出版的中图分类号为 H193.1 的主题关于汉语－儿童语言－研究的书籍。