出版社:河北人民出版社
年代:2011
定价:29.8
本书首先通过设定合适的场景,引起学生的好奇心,让学生看到常常遇到的错误概念,之后再提出与之相关的3个左右的问题,从而让学生自己去认识错误概念,并正确解答与之相关的数学问题。本书举例多样而且具体,详细的说明了与概念相关的问题。以此为基础,学生可以在设定的情况中理解概念有着怎样的错误。另外,各章都附有与概念误用有关的练习题,用来自我检测是否已经摆脱错误的概念。该书能够让学生们在克服错误概念的同时,不仅是提高数学成绩,对学数学的兴趣也能有所提高,而且也为学生们提供了一个尝试思考基础概念的契机。