课程整合

书籍简介:

本书作者以自己丰富的中学物理教学经验为基础，从信息技术与物理学科教学整合的角度，对信息技术与课程整合做了再认识、再分析，并从物理学科角度挖掘整合的内涵、意义和策略，对中学物理教学有很大的帮助，有极高的实用性。

书籍规格:

书籍信息归属:

课程整合是浙江文艺出版社于2014.6出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 中学物理课－多媒体教学－教学研究 的书籍。