教育学

书籍简介:

本书为高等院校教育学专业教材，内容紧密结合教学大纲，是以教育为研究对象，归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育学是吉林大学出版社于2013.8出版的中图分类号为 G40 的主题关于 教育学－高等学校－教材 的书籍。