自然语文教育论

书籍简介:

本书以流畅的精炼语言、智慧的教育思考，具体地描述了自然语文的源流论、教育论、课堂论、教学论、师道论、评价论等智慧理念，从实践到理论，深入浅出地研究小学自然语文课堂教学的规律。本书内容理论联系实际，融知识性、科学性、趣味性与智慧性于一体。本书可供广大小学语文教师学习研修中使用，也可供教育研究工作者参考。读者定位于中小学校长、教师、教育教学研究工作者。

书籍规格:

书籍信息归属:

自然语文教育论是北京燕山出版社于2020.1出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课－教学研究 的书籍。