出版社:南京大学出版社
年代:2011
定价:28.0
本书通过创建特色学校的五大环节:即“准确的特色定位”;“稳定的特色内涵”;“丰富的特色文化”;“广泛的特色忠诚”和“一流的特色师资”,形成一套科学、合理、高效的教育行动方案,从而帮助校长达成树立特色、提升特色的最佳境界和效益。
第一章 理念是创建特色学校的依据
特色学校需要特色的办学理念
校长的办学理念--特色办学的源泉
以校训为切入点创新学校办学理念
特色办学理念需要以人为本
特色理念需要师生践行
办学理念一定要坚持学校特色
第二章 课堂是创建特色学校的主阵地
教学常规管理是创建特色学校的基点
教学质量是创建特色学校的生命线
深化教学改革,创建特色学校
构建富有学校特色的课堂教学模式
校本课程,亮出学校特色
教育科研:创建特色学校的有效途径
第三章 团队是创建特色学校的主力军
特色学校需要有特色的校长
教师个性是创办特色学校的动力
师资队伍--特色学校的支柱
特色学校需要打造特色的管理团队
团队精神,是创建特色学校的精神支柱
创建特色学校需提升学校管理团队的执行力
提高团队凝聚力是创建特色学校的重中之重
第四章 特色学校的创建需文化来完善
学校文化,特色学校的名片
校长应成为学校文化建设的引领者
特色校训成就特色学校
用精神文化打造学校特色
特色学校建设需要特色的课程文化
打造具有校本特色的学校文化
打造文化力--铸就具有个性的特色学校
创建特色学校要注重营造文化氛围
第五章 特色学校重在经营创新
特色管理源于校长的创新理念
办学理念要与时俱进
靠管理创新建特色学校
特色学校需要创新型教师
特色学校需要教学创新
文化创新:特色学校发展的不竭动力
在创新中奏响学生个性发展的主旋律
创新人才培养:特色学校发展的永恒主题
参考文献
创建特色学校是一个重大的研究课题。对于想创建特色学校的人来说,在明确了特色学校的基本内涵后,最为关注的就是创建特色学校的策略和途径。基于此,赵国忠主编的这本《如何创建特色学校》本着理论联系实际的原则,在对中外经典的成功案例评析、反思的基础上进行拓展与延伸,力求对特色学校进行规律性的认识,目的是想让人清晰地领略特色学校的新理念,明确所指的具体方法。如果弄清了创建特色学校的这五部曲,你会发现创建特色学校并不是那么难。