出版社:高等教育出版社
年代:2006
定价:15.4
为帮助广大高中教师更好地理解普通高中新课程,切实解决在新课程实施中遇到的各种教学问题,教育部基础教育司、教育部基础教育课程教材发展中心组织普通高中课程标准研制组的专家、普通高中新课程实验省(自治区)的优秀教师和教研员编写了“普通高中新课程学科教学研究与案例丛书”。《音乐教学研究与案例》是其中的一册,本书对高中音乐新课程的各个模块所对应的教学内容的要求和变化、重难点内容、如何组织教学进行了阐述。本书还对高中数学新课程的整体设计思路和高中数学新课程的教学中的一些关键问题进行了分析,组织了丰富的案例,进行了分析和点评。本书是全国普通高中新课程教师培训教材,可供所有参与新课程、关心新课程的人士学习参考。
第1单元音乐鉴赏
一、本模块与原高中音乐课程及义务教育音乐课程中“感受与鉴赏”的联系与衔接
二、对本模块内容标准的把握
三、本模块的教学重点与难点
四、本模块不同版本教材的比较
五、案例及点评
第2单元歌唱
一、本模块与义务教育音乐课程中“演唱”的联系与衔接
二、对本模块内容标准的把握
三、本模块的教学重点与难点
四、本模块不同版本教材的比较
五、案例及点评
第3单元演奏
一、本模块与义务教育音乐课程中“演奏”的联系与衔接
二、对本模块内容标准的把握
三、本模块的教学重点与难点
四、本模块不同版本教材的比较
五、案例及点评
第4单元创作
一、本模块与义务教育音乐课程中“创造”的联系与衔接
二、对本模块内容标准的把握
三、本模块的教学重点与难点
四、本模块不同版本教材的比较
五、案例及点评
第5单元音乐与舞蹈
一、对本模块内容标准的把握
二、本模块的教学重点与难点
三、本模块不同版本教材的比较
四、案例及点评
第6单元音乐与戏剧表演
一、对本模块内容标准的把握
二、本模块的教学重点与难点
三、本模块不同版本教材的比较
四、案例及点评
后记
本书为“普通高中新课程教学研究与案例丛书”的一册。本书分别从课程标准要求、对内容标准的把握、教学重点与难点、不同版本教材的比较等方面对高中音乐新课程的各个模块进行了剖析,组织了丰富的课例,进行了分析和点评,是全国普通高中新课程教师培训教材,可供所有参与新课程、关心新课程的人士学习参考。
为帮助广大高中教师更好地理解普通高中新课程,解决在新课程实施中遇到的教学问题教育部基础教育司、教育部基础教育课程教材发展中心组织普通高中课程标准研制组的专家普通高中新课程实验省(自治区)的优秀教师和教研员编写了“普通高中新课程教学研究与案例丛书”,《音乐教学研究与案例》是其中的一册,本书分别从课程标准要求、对内容标准的把握、教学重点与难点、不同版本教材的比较等方面对高中音乐新课程的各个模块进行了剖析,组织了丰富的课例,进行了分析和点评,是全国普通高中新课程教师培训教材,可供所有参与新课程、关心新课程的人士学习参考。
书籍详细信息 | |||
书名 | 音乐教学研究与案例站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 普通高中新课程教学研究与案例丛书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 15.4 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 5000 |
音乐教学研究与案例是高等教育出版社于2007.01出版的中图分类号为 G633.951.2 的主题关于 音乐课-教学研究-高中 ,音乐课-教案(教育)-高中 的书籍。