教育学

书籍简介:

本书没有追求标新树立异，也不谋求进行学术争论，以一种完整统一的教育学理念介绍了教育学的基本理论及其实践意义，并进行了多元比较和综合创新，这本书是编者多年从事教育学教学的心得，也体现了编者对教育改革和教育学改革的长期探索与思考。学好教育学对于师范生树立专业思想，正确认识教育现象，掌握教育发展规律，形成科学的教育理念，培养教育教学技能具有重要的意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育学是中国传媒大学出版社于2014.8出版的中图分类号为 G40 的主题关于 教育学 的书籍。