统计学

第一章 统计概述

第一节 统计的产生和发展

第二节 统计的特点和职能

第三节 统计中的基本概念

本章知识结构图

综合训练

第二章 统计调查

第一节 统计调查的概念和分类

第二节 统计调查方案

第三节 统计调查的组织形式

第四节 统计调查误差

本章知识结构图

综合训练

第三章 统计整理

第一节 统计整理的意义和步骤

第二节 统计分组

第三节 次数分布数列

第四节 统计图表

本章知识结构图

综合训练

第四章 总量指标和相对指标

第一节 总量指标

第二节 相对指标

第三节 计算和应用总量指标和相对指标的原则

本章知识结构图

综合训练

第五章 平均指标和变异指标

第一节 平均指标

第二节 计算和应用平均指标的原则

第三节 变异指标

本章知识结构图

综合训练

第六章 时间数列分析

第一节 时间数列的意义和编制原则

第二节 时间数列的水平分析指标

第三节 时间数列的速度分析指标

第四节 动态趋势分析

本章知识结构图

综合训练

第七章 统计指数

第一节 统计指数的意义和种类

第二节 综合指数

第三节 平均指数

第四节 指数体系与因素分析

本章知识结构图

综合训练

第八章 抽样推断

第一节 抽样推断概述

第二节 抽样误差

第三节 抽样估计方法

第四节 必要样本容量的确定

本章知识结构图

综合训练

第九章 相关与回归分析

第一节 相关分析

第二节 回归分析

第三节 相关与回归分析应注意的问题

本章知识结构图

综合训练

第十章 统计预测

第一节 统计预测的一般问题

第二节 简单模型预测

第三节 长期趋势模型预测

第四节 回归模型预测

第五节 统计预测误差分析

本章知识结构图

综合训练

第十一章 统计综合分析

第一节 统计综合分析的特点和程序

第二节 统计综合分析方法

第三节 统计分析报告

本章知识结构图

综合训练

附表

附表1 正态分布概率表

附表2 建议课时分配表

参考文献

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：统计学（第2版）（修订版）》主要介绍统计学的基本原理和基本方法。全书共分十一章，分别为统计概述、统计调查、统计整理、总量指标和相对指标、平均指标和变异指标、时间数列分析、统计指数、抽样推断、相关与回归分析、统计预测和统计综合分析。为增强教材的趣味性和实践性，各章增加了相关链接、课堂讨论、统计在生活中的应用和案例等板块。
　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：统计学（第2版）（修订版）》理论适度够用，语言流畅简练，内容注重操作和实用。
　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：统计学（第2版）（修订版）》适用于普通高等院校（高职高专、应用型本科）、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业学院经济管理类专业及其他相关专业的教学，也可供五年制高职学生使用，并可作为社会从业人士的参考读物。

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