教育的本来

第一章 绿色目标——教育之舟，最该驶向哪里

第1讲 获知真理得幸福／3

幸福会敲谁的门／3

大难不过烟云重／5

破茧的蝶与涅槃的岸／7

教授好像很得意／10

第2讲 舒展身心得快乐／14

快乐从来写在脸上／14

他想在面汤里煎鸡蛋／16

蚂蟥爬到脚上的感觉／18

一双灵巧而麻木的手／20

第3讲 享受学习得善用／24

学为正用、大用与妙用／24

《逃离初中时代》的故事／26

网瘾人会不会玩游戏／28

佶同学的“有逸”沉疴／31

第二章 绿色心灵——人之所以为人，远远超越动物性

第4讲 诚善不移／37

我们凭什么像个人／37

《大学》之道，唯善而已／39

为她轻轻拂去头顶的光环／41

不是每一个学生我都能教／43

第5讲 反求诸己／47

改变自己也就改变了世界／47

轻轻一念，脉跳完全不同／49

秋千事件的主角或配角／51

一个塑料瓶引出的风波／53

第6讲 大度能容／57

胸怀有多大，宇宙就多大／57

外婆的一生有多长／59

神农谷的几个世界／62

村干部如何作大学院长／63

第三章 绿色源泉——切勿用垃圾充实孩子身心

第7讲 子日诗云／69

真理多在经典的表述里／69

《搜神记》与《中华神圣演义》／71

曾经有个“国学特训营”／73

辛同学到底缺少了什么／75

第8讲 良师益友／78

明人一句话，胜读十年书／78

谁是谁的催化剂／80

一条死鱼的来龙去脉／82

小圈子里的窒息时光／83

第9讲 幕天席地／87

自然的绿色，自然流淌／87

一根拐杖在华山／89

长福小区的半棵草／92

沈万山与姚家人的灵性世界／94

第四章 绿色通途——越是高效的路径，越是简易

第10讲 悟圣贤至理／105

心中有圣贤，生命有高度／105

科学与《老子》的云泥之别／107

孩子妈与《弟子规》／109

经典并非一种噱头／111

第11讲 会君子情怀／115

乐见君子，壮我情怀／115

九溪先生的书法及其他／117

我著儒服似蜡人／119

琴瑟之余的众生相／121

第12讲 采天地灵气／124

胸怀开张纳丘壑／124

天堂寨有只隐形手／126

仙风拂过九华山／129

羊楼洞玩的什么雪／131

第五章 绿色家庭——读经典，读出最好的家庭教育

第13讲 开创纯良家风／137

家风如春，催发全家成长／137

或是仙子下凡的小女生／139

艰难的抑郁之家有拼搏／141

我的那些很现实的侄子们／143

第14讲 慈爱威严兼具／147

从经典之教，既慈且严／147

轩同学的家有奥妙／149

是不是因为一只蜈蚣／151

寝室的风波从哪里刮起／153

第15讲 万事由他亲历／157

绝知此事要躬行／157

我和儿子的上学路／159

宇同学自个儿飞奔／161

孤身寻路莲花峰／164

第六章 绿色校园——学校的关键不在知识与分数

第16讲 濡染道德／171

道德不倡，一生难宁／171

这些小学生很普遍／173

很多班主任都是这个样子／175

我为琦同学把脉／177

第17讲 磨砺性情／181

完美性情，完美命运／181

两天跋涉与一夜呕吐／183

吃饭时可不可以说话／185

暑假的那些作业／188

第18讲 锤炼身手／191

百无一用读死书／191

你有没有能力自学／193

我要他连夜砸烂那个冬瓜／195

恍若“废了”的大学毕业生／197

第七章 绿色创造——多开一道心窍，多收一份奇效

第19讲 志气浩浩／203

志气不壮，智慧不达／203

我曾做过的三个梦／205

也想当作家的孩子们／207

一些博士或博士后／209

第20讲 念念不忘／213

苦心人，天不负／213

在极端窒息的日子／215

喷薄而出的诗章／217

谁因工作而死／219

第21讲 果实累累／223

去一叶之障，可见森林／223

双龙洞与神龙洞／225

这年的最后一天／227

在俗人的世界里／230

第八章 绿色生活——任外物万端，定诗心一颗

第22讲 宁静致远／235

身在尘中，心在尘外／235

很多人说别人傻／237

那一刻，我知道什么是家／239

定不住的生命如草／241

第23讲 风行如诗／245

诗意处处，惟待诗心／245

我的泪流在哪里／247

我从她追寻生活的味／249

我本天真／251

第24讲 格物入心／260

敬畏万物如人神／260

大余湾的鸟／262

九华后山路难寻／265

身体发肤的那些事／267

第九章 绿色命运——谁播种德行，谁收获好运

第25讲 修养大德／273

德行为什么决定命运／273

八卦村的定数／275

平易的等待命运的春天／277

有些人的未来可以估量／278

第26讲 抒发真见／282

正论一句胜千金／282

曾洗谬见许多年／284

表达都不是儿戏／286

分歧在真伪之间／288

第27讲 建立丰功／292

最好的命运是大成／292

不惑之年看收获／294

他们也在经营人生／296

谁能真正拥有星空／299

后记 把绿色还给孩子

《教育的本来(绿色教育启蒙)》包括：27篇议论，理论上解决了当前教育的困惑；81则亲历教育故事，实践中你能找到参照。书由绿色教育工作室原创，工作室由一群热心于“绿色教育”理念及其模式的教授、专家、资深教师组成，意在探索一条“天然、磨砺、大成”的教育之道，回归教育的本来。《教育的本来(绿色教育启蒙)》包括：27篇议论，理论上解决了当前教育的困惑；81则亲历教育故事，实践中你能找到参照。书由绿色教育工作室原创，工作室由一群热心于“绿色教育”理念及其模式的教授、专家、资深教师组成，意在探索一条“天然、磨砺、大成”的教育之道，回归教育的本来。