智能英语学习资源的建设策略与课堂应用研究

书籍简介:

传统英语教学中，教师常以教材和配套的声音及图片作为课堂学习的主要资源，这些资源多依赖于特定版本、有固定章节，通常由专家预置开发、具有不可更改，难以变化等特征。虽然进入数字学习时代以后，资源的丰富性、易搜索性、可获得性已大为改观，但已有海量英语资源的有效再利用，以及在智慧学习时代背景下，对英语学习资源的智能化动态组织与呈现、开发与利用仍然缺乏深入的探索。本研究针对当前英语学习资源在智能性上支持不足的问题，提出能支持技术环境下的小学英语课堂教学、且满足不同学生个性化学习需求的英语学习对策。本书的研究内容包括两个方面，一是智能英语学习资源的建设策略，二是智能英语学习资源的课堂应用和实证研究。全书共分七章。本书的第一章是对时代背景的分析；第三章到第五章理论与策略研究的核心章节，主要介绍智能英语学习的定位、教师建设智能学习资源的策略、本团队所开发的ELLIS系统、以及智能英语学习活动的设计；第六章和第七章则是课堂应用与实证研究的章节，主要介绍了智能学习资源在不同年级课堂中的应用实例和应用效果。

书籍规格:

书籍信息归属:

智能英语学习资源的建设策略与课堂应用研究是上海交通大学出版社于2015.出版的中图分类号为 G623.312 的主题关于 英语课－教学研究－小学 的书籍。