高中英语语法规律全解

第1章词和句 第一节词的分类和句子的成分 第二节句子的分类 第三节句子的结构 第2章名 词 第一节名词的分类及句法功能 第二节名词的数 第三节名词的格 第3章代 词 第一节人称代词 第二节物主代词 第三节反身代词 第四节指示代词 第五节相互代词 第六节不定代词 第七节疑问代词、连接代词和关系代词 第八节it的用法 第4章冠词 第一节冠词的分类和位置 第二节不定冠词 第三节定冠词 第四节零冠词 第5章数词 第一节基数词 第二节序数词 第三节“年龄、年份和时间”的表达 第四节“分数、小数和百分数”的表达 第五节“四则运算”和“倍数”的表达 第6章形容词和副词 第一节形容词的用法 第二节副词的用法 第三节形容词、副词的比较级和最高级 第7章 介 词 第一节介词的分类及句法功能 第二节表示时间的介词 第三节表示方位的介词 第四节其他介词的用法 第五节介词的特殊用法 第六节介词的注意事项 第8章 连 词 第一节连词的分类 第二节并列连词 第三节从属连词 第9章动词 第一节动词的分类 第二节实义动词 第三节系动词 第四节助动词和情态动词 第五节短语动词的5种类型 第六节动词的3种形式 第10章情态动词 第一节情态动词的分类 第二节情态动词的用法 第三节“情态动词+have done”的用法 第四节情态动词的其他用法 第11章动词的时态 第一节时态的分类和构成 第二节“一般时”的用法 第三节“进行时”的用法 第四节“完成时”的用法 第五节“完成进行时”的用法 第六节易混时态的用法区别 第12章动词的语态 第一节被动语态的构成规律 第二节其他形式的被动语态 第三节被动语态的注意事项 第l3章主谓一致 第一节语法一致原则 第二节意义一致原则 第三节就近一致原则 第四节其他形式的一致原则 第14章名词性从句 第一节名词性从句及其连接词 第二节主语从句 第三节宾语从句 第四节表语从句 第五节同位语从句 第15章直接引语和间接引语 第一节“直接引语—间接引语”的方法 第二节“直接引语—间接引语”的注意事项 第16章定语从旬 第一节定语从句及其分类 第二节关系代词的用法 第三节“介词+关系代词”和“关系副词”的替换 第四节关系词的特殊用法 第五节关系词的省略 第17章状语从句 第一节时间状语从句 第二节地点状语从句 第三节条件状语从句 第四节原因状语从句 第五节 目的状语从句 第六节结果状语从句 第七节让步状语从句 第八节方式状语从句 第九节比较状语从句 第十节状语从句的注意事项 第18章非谓语动词 第一节动词不定式 第二节分词 第三节动名词 第四节非谓语动词的用法区别 第19章虚拟语气 第一节语气的分类 第二节虚拟语气在“非真实条件句”中的用法 第三节虚拟语气在“名词性从句”中的用法 第四节虚拟语气的其他用法 第20章特殊句式 第一节倒装句 第二节强调句 第三节“there be”句型 第四节省略句 第五节插入语 第21章句式转换 第一节句与词之间的转换 第二节句与句之间的转换 第三节其他特殊句式的转换 第22章情景交际 第一节情景交际的分类 第二节易混交际用语的区别 第23章构词法 第一节派生法 第二节合成法 第三节转化法和缩略法 附录Ⅰ 不规则动词的过去式和过去分词 附录Ⅱ 英语中常见的短语动词 附录Ⅲ 英语中常见的介词短语

《高中英语语法规律全解》优于其他语法书的“四”大原因：零散的知识系统化，《高中英语语法规律全解》竭力把零散的语法知识联系起来，建立了一个完整的语法体系，使得所学语法在初中、高中乃至大学都普遍通用，使读者“学习一次，享用一生”。枯燥的知识规律化，《高中英语语法规律全解》编写了很多语法项目的“变化原理、学习规律和识记技巧”，有助于学生快速实现“轻松学习、灵活应用，长久记忆”的三重目的，培养学生“一种含义，多种表达”的综合语言能力。复杂的问题简单化，对于语法书上长篇的文字和单词，读者往往把握不住重点信息所在。《高中英语语法规律全解》采用了“温馨提示、学习规律、识记技巧、触类旁通”等栏目，使繁琐的语法表格化、条理化，使语法层次更加分明，一目了然。