出版社:湖南教育出版社
年代:2018
定价:48.0
本书是关于老年教育课堂教学的理论探讨。随着中国老龄化程度的加深和终身学习观念的深入人心,越来越多的老年人学校,学习各种各样的新知识。2010年7月,中共中央国务院发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,明确指出“重视老年教育”;2011年,国务院印发《中国老龄事业发展“十二五”规划》,提出“加强老年教育”,在政策层面上重视老年教育。截至2013年,全国共有各类老年大学近6万所,学员600多万人。这本书就是在这样的形势下产生的。本书共六章,分别阐述了老年教育课堂教学的地位与作用、基本原则、主要方法、艺术、评价体系和如何创建“高效课堂”,体系完整,内容充实。
书籍详细信息 | |||
书名 | 老年教育课堂教学论站内查询相似图书 | ||
9787553965031 如需购买下载《老年教育课堂教学论》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长沙 | 出版单位 | 湖南教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 48.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
老年教育课堂教学论是湖南教育出版社于2018.11出版的中图分类号为 G777 的主题关于 老年教育-课堂教学-教学研究-中国 的书籍。