高等教育心理学

书籍简介:

本书是非师范教育类毕业生申请认定高等院校教师资格者补修教育心理学课程的教材。本教材内容共十四章，阐述了教育心理学的基本事实、基本概念与基本原则，目的是帮助考生掌握学习与教学的基本规律，提出切实可行的解决高等教学过程中实际问题的方案。

书籍规格:

书籍信息归属:

高等教育心理学是江西高校出版社于2007.04出版的中图分类号为 G640 的主题关于 高等教育心理学－师资培训－教材 的书籍。