童真数趣

书籍简介:

本书从一个小学数学教师的视野和角度出发，探寻新课改下小学数学教育的发展趋势与发展特点，从中领悟到小学数学的重要性。小学数学，应从遵循孩子的天性和童真，以形象思维为主，以兴趣引导为途，促使孩子对数学产生兴趣。教师作为学生学习的引导者，必须从教学实践出发，从学生成长出发，通过课堂教学，让孩子体验数学文化，养成数学素养。本书有理论认知，也有实践分析，是一个有着丰富教学经验，热爱小学数学教学的教师对小学数学教育教学的一种有效总结和探讨。

书籍规格:

书籍信息归属:

童真数趣是中国时代经济出版社于2013.9出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－教学研究 的书籍。