许衡评传

《中国思想家评传丛书》序

第一章 时代、生平及学术交往

一、所处时代

二、生平和主要经历

三、学术交往思想渊源

四、著述

第二章 哲学思想

一、自然观

二、认识论

三、方法论

四、人性论

五、历史观

第三章 政治思想

一、以爱与公得天下心

二、行汉法

三、正君、践言

四、用人、立法

五、定分、守礼

六、防欺、去邪

七、修齐治平的政治模式

第四章 经济思想

一、爱民、养民

二、主张生财，反对聚敛

三、本末之论与发展生产

四、“治生”的经济思想

第五章 处世哲学与伦理思想

一、“中庸”思想

二、处世思想

三、待人哲学

四、义利观

五、纲常思想

六、修养观

第六章 科学与文化思想

一、天文历法

二、医学

三、文化思想

四、诗词

第七章 教育思想

一、教育宗旨

二、教育的价值与功能

三、教育内容

四、教育原则与方法

第八章 许衡思想的历史作用、历史地位和社会影响

一、历史作用

二、历史地位

三、社会影响

结束语

附：许谦评传

第一章 生平、学术渊源及著述

一、生平

二、学术渊源

三、著述

第二章 宇宙论

一、理与气及其关系

二、鬼神：天地之功用、造化之迹

三、命

四、对佛、道的态度

第三章 朴素辩证法思想

一、矛盾观

二、动静观

三、“中庸”思想

四、经与权、常与变

第四章 认识论

一、“格物致知”、“即物穷理”

二、生而知之、学而后知与学思结合

三、知行并进的知行观

第五章 人性论

一、天命之性与气质之性

二、“心统性情”、“人心”与“道心”

三、“天理”与“人欲”、变化气质

四、人性与经济的关系

第六章 道德论

一、“五伦”

、“五常”

三、“五伦”与“五常”之关系

四、诚

第七章 论教育

一、学校为治之源、治之本

二、教育的目的——变化气质，成为圣贤

三、教育内容

四、教学态度和教学方法

五、学习的方法

第八章 政治思想

一、“有君有臣而政无不举”

二、非人才，不足以为治

三、长民之道——教之、养之、治之

四、朋党论

五、对农民起义的态度

第九章 门生

第十章 许谦思想的作用、特点及其二重性

一、许谦思想的作用

二、许谦思想的特点

三、许谦思想的二重性

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文献索引

词语索引

后记

《中国思想家评传丛书：许衡评传（套装上下册）》附录《许谦评传》，对与许衡同时代的重要的思想家、教育家许谦的生平、宇宙论、辩证法思想、认识论、人性论、道德论、教育论、政治论，以及许谦思想的作用和特点，作全面系统的论述。许衡是中国十三世纪杰出的政治家、教育家、思想家。他在我国经过连年战乱，民族文化垂危的情况下，传播儒学和程朱理学，并以陆补朱，折衷朱陆，成为从朱熹思想到王阳明思想发展的中间环节。元入主中原以后，他主张实行汉法，帮助元世祖建立治道，恢复生产，推进国家统一。《中国思想家评传丛书（典藏版）：许衡评传（套装上下册）》全面系统地阐述许衡的生平、哲学思想、政治思想、经济思想、处世哲学与伦理思想、科学与文化思想、教育思想，并实事求是地评价许衡的历史地位、历史作用和社会影响。