聚焦“建模”核心素养的方法与策略

书籍简介:

本书是一本关于小学数学建模教学的学术著作。讲述了关于小学数学课堂建模教学的初级概论，对小学数学建模教学的总体性方法与策略进行了简要探讨，重在通用性和原则性，较为系统地探讨基于小学数学中常见模型的建模教学的方法与策略，重在应用性和灵活性；探讨了一些提高小学数学建模教学有效性的保障性方法与策略。全书“体用兼备，纲目并举”，相信会对读者带来较大助益。

书籍规格:

书籍信息归属:

聚焦“建模”核心素养的方法与策略是吉林文史出版社于2019.6出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－教学研究 的书籍。