视唱练耳

第一章 全音符、二分音符（休止符）的认识

第一节 认识音符、休止符、线谱图谱标记

第二节 基本音阶练习、旋律视唱练习（简谱线谱对照）

第三节 节奏训练、练耳（听音）

第二章 四分音符、休止符

第一节 认识音符、休止符、线谱图谱标记

第二节 基本音阶练习、旋律试唱练习（简谱线谱对照）

第三节 节奏训练、练耳（听音）

第三章 八分音符与休止符

第一节 认识音符、休止符、线谱简谱标记

第二节 基本音阶练习、旋律试唱练习（简谱线谱对照）

第三节 节奏训练、练耳（听音）

第四章 十六分音符与休止符

第一节 认识音符、休止符、线谱简谱标记

第二节 基本音阶练习、旋律试唱练习（简谱线谱对照）

第三节 节奏训练、练耳（听音）

第五章 附点音符与休止符（一）

第一节 认识音符、休止符、线谱简谱标记

第二节 基本音阶练习、旋律试唱练习（简谱线谱对照）

第三节 节奏训练、练耳（听音）

第六章 附点音符与休止符（二）

第一节 认识音符、休止符、线谱简谱标记

第二节 基本音阶练习、旋律试唱练习（简谱线谱对照）

第三节 节奏训练、练耳（听音）

第七章 切分音

第一节 认识音符、休止符、线谱简谱标记

第二节 基本音阶练习、旋律试唱练习（简谱线谱对照）

第三节 节奏训练、练耳（听音）

第八章 三连音

第一节 认识音符、休止符、线谱简谱标记

第二节 基本音阶练习、旋律试唱练习（简谱线谱对照）

第三节 节奏训练、练耳（听音）

第九章 弱起小节

第一节 认识音符、休止符、线谱简谱标记

第二节 基本音阶练习、旋律试唱练习（简谱线谱对照）

第三节 节奏训练、练耳（听音）

附录（一）：练习曲目

附录（二）：练习曲目

视唱练耳是音乐学习者必修的一门音乐基础课程，是积累音乐语汇和音乐听觉经验最直接和最有效的途径。通过对视唱、听写、听觉分析等方面的训练，培养人的内在音高感、节奏感，调式感，做到准确流畅与富有表情地演唱。
　　学前教育专业的专业技能课没有相符合的教材，由于该专业的特殊性，专业院校的教材有些深，学生掌握起来比较困难。故此，《视唱练耳/全国学前教育专业“十二五”系列规划教材》在编写布局的时候，采用线谱、简谱相结合的形式，线谱视唱都无升降号，采用的曲目多为儿童歌曲，这也是为其后的弹唱做乐曲积累。每个章节都导入实用直观的乐理常识，简单明了，便于操作。