大学生心理健康教育

书籍简介:

本书共十三章，主要内容包括心理健康概述、角色适应、人际交往、学习心理、情绪心理、挫折心理与调适、人格心理、恋爱与性心理、自我意识、心理障碍、心理咨询、危机干预。在教材的编写过程中，本着“基础伦理适度、够用，注重应用能力培养，提高学生综合素质”的编写原则，采用案例教学法，通过问题、情景设置，达到提高学生思辨和应用能力。根据课程的特点，通过本课程的教学，使学生达到提高素质，驱动学生人性发展，开发学生潜能，以立德树人，培养良好个性心理品质，提高大学生适应社会生活的能力。促进大学生心理素质与思想道德素质、文化素质、专业素质、身体素质的和谐发展，实现以德促情，以情增智、情智并茂、知行统一的目的，实现学做人、学知识、学技能相统一。努力构建教与学、会与用、知与行相统一的教学理念。主要内容：心理健康概述、角色适应、人际交往、学习心理、情绪心理、挫折心理与调适、人格心理、恋爱与性心理、自我意识、心理障碍、心理咨询、危机干预。

书籍规格:

书籍信息归属:

大学生心理健康教育是人民卫生出版社于2013.出版的中图分类号为 B844.2 的主题关于 大学生－心理健康－健康教育 的书籍。