环境监测实训指导

第一章 绪论

第一节 实训目的

第二节 实训内容

第三节 实训要求

第四节 实训考核

第二章 环境监测实验室建立与管理

第一节 实验室认可与计量认证/审查认可（验收）

第二节 环境监测实验室的建立

第三节 环境监测实验室管理体系的建立与认可

第四节 实验室认可

第三章 环境监测实训基本知识

第一节 环境监测常用溶液浓度的表示方法

第二节 校准曲线及数据表格绘制

第三节 环境监测实训中常用玻璃仪器的洗涤及校准

第四节 环境监测实训用水及检验

第五节 环境监测实训用气

第四章 水和废水监测

第一节 水样色度的测定

第二节 水样浊度的测定

第三节 水中悬浮物（SS）的测定

第四节 水样硬度的测定

第五节 水样pH值的测定

第六节 水中溶解氧的测定——碘量法

第七节 水样高锰酸盐指数的测定

第八节 水样化学需氧量（COD）的测定

第九节 水样生化需氧量的测定

第十节 水样六价铬的测定

第十一节 原子吸收分光光度法测定水中铅、镉

第十二节 水中总磷含量的测定

第十三节 水样中氨氮及总氮的测定

第十四节 水中挥发酚的测定

第十五节 水中矿物油的测定

第十六节 离子色谱法测定水中常见阴离子

第五章 大气和废气监测

第一节 环境空气中颗粒物的测定

第二节 环境空气中二氧化氮的监测——Saltzman法

第三节 环境空气中二氧化硫监测

第四节 室内空气中甲醛的测定——酚试剂分光光度法

第五节 气相色谱法测定空气中的苯系物

第六节 工业烟道烟尘测量

第六章 土壤与固体废物监测

第一节 原子吸收分光光度法测定土壤中铜和锌的含量

第二节 土壤中农药六六六和滴滴涕残留的测定

第三节 工业铬渣中总铬的测定

第四节 城市垃圾渗滤液中细菌菌落总数的测定

第七章 生物污染监测

第一节 蔬菜中有机磷农药残留的测定——气相色谱法

第二节 植物体氟含量的测定——离子选择电极法

第三节 冷原子吸收法测定毛发中汞含量

第八章 物理性污染监测

第一节 城市区域环境噪声监测——网格测量法

第二节 城市道路交通噪声监测

第三节 工业企业厂界噪声监测

第四节 城市区域环境振动及振动污染源测量

第九章 综合实践训练

第一节 环境监测综合实训任务书

第二节 校园水环境监测综合实训指导

第三节 校园环境空气监测综合实训指导

第四节 校园环境噪声监测综合实训指导

第五节 农田土壤环境监测综合实训指导

第十章 环境应急监测

第一节 环境应急监测技术

第二节 环境应急监测分析方案的确立

第三节 环境应急监测实践

附录

附录1 生活饮用水卫生标准（GB5749-2006）

附录2 地面水环境质量标准（GB3838-2002）

附录3 城市杂用水水质标准（GB/T18920-2002）

附录4 污水综合排放标准（GB8978-1996）

附录5 环境空气质量标准（GB3095-2012）

附录6 室内空气质量标准（GB/T18883-2002）

附录7 声环境质量标准（GB3096-2008）

附录8 土壤环境质量标准（GB15618-2008）

附录9 常用水样保存方法

附录10 常用基准物质及其干燥条件

附录11 常用酸碱的密度和浓度

附录12 国际相对原子量表

附录13 环境监测原始记录表

参考文献

《环境监测实训指导（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》针对高职高专教育的特点和培养目标，突出环境监测的专业素养和技能的培养。教材按实训模块编写，主要包括：环境监测实验室建立、环境监测实训基本知识、水和废水监测、土壤与固废监测、生物污染监测、物理性污染监测、综合实践训练、环境应急监测等内容，努力突出实践性、应用性，内容注重新技术、新方法、新标准的运用。
　　《环境监测实训指导（第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》为高职高专院校环保类专业的相关课程教材，建议学时为60学时。各学校可根据教学情况选讲有关知识，同时也可供其他相关专业以及环境监测、环境工程和环境管理等相关专业人员参考。