书籍简介:

随着国家基础教育课程改革的启动，中小学教学正悄然进行着一场规模空前的变革。在《国家高中物理课程标准》的指导下，高中物理课堂教学是一大突破口，有利于素质教育的全面贯彻，坚持以学生主动发展为本，强化学生创新意识和科学探究能力的培养，能更好地适应高中物理新课程改革要求。针对当前高中物理课堂教学无效化、低效化问题，本书主要从教学目标设计、教学导入、教学模式、教学评价和教学有效性策略等方面进行研究探讨，有助于提高教学有效性，并为新课程理念落实到具体教学实践中提供有益帮助，加快高中物理课程改革进程，促进学生全面发展。

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书名	高中物理课堂教学研究站内查询相似图书
	9787569223422 如需购买下载《高中物理课堂教学研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	39.8	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

高中物理课堂教学研究是吉林大学出版社于2018.6出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于中学物理课－课堂教学－教学研究－高中的书籍。