出版社:吉林大学出版社
年代:2019
定价:30.0
本书是一本关于小学数学教学设计的学术著作。编写中力求将课程标准中的“基本理念、核心概念、小学数学教学中的师生关系、素养评价和教学设计”等核心理论具体化,使一线教师阅读起来更简单,操作起来更容易;针对“课程目标、课程内容”,挖掘教学实践中的丰富资源,使之转化成可供小学教师教学实践过程中借鉴的“教学活动设计与案例评析”,每个案例有教学内容、教学目标、教学重难点、教学实录、阶段评析和总评等部分,较全面地解读了课程标准的基本理念、课程目标、数学思想、教学策略、教学方法的内涵,具有很强的实用性。本书既可作为师范院校数学专业学生的参考书,也可供中小学数学教师参考和进修使用。
书籍详细信息 | |||
书名 | 小学数学教学设计及案例分析站内查询相似图书 | ||
9787569242225 如需购买下载《小学数学教学设计及案例分析》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
小学数学教学设计及案例分析是吉林大学出版社于2018.12出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课-教学设计 的书籍。