书籍简介:

本书内容主要是辅助教学作为课堂教学的重要补充和延伸,能够解决传统面授教学中学生课上埋头抄板书、自学资源匮乏、课后交流不方便等问题,为学生在课后进行学习、授课教师和同学进行交流提供一个平台。它为学生自主学习、师生间的讨论交流以及个性化教学的实现提供最大限度的服务和保障,对提高学生的学习主动性、积极性和培养学生的自学能力、独立思考问题、分析问题的能力非常有益,体现了建构主义的教学理论和”以人为本”的现代教育思想。网络辅助教学的核心在于既要发挥教师的指导作用,又要充分体现学生的主体作用。按照这种教学理念所形成的教学活动进程中,学生是信息加工的主体和知识意义的主动建构者;教师是教学过程的组织者、指导者、意义建构的帮助者、促进者。

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书籍详细信息
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	9787510321368 如需购买下载《高校网络辅助教学与教学评价研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	中国商务出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	49.8	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

高校网络辅助教学与教学评价研究是中国商务出版社于2017.11出版的中图分类号为 G434 的主题关于计算机网络－应用－计算机辅助教学－教学研究－高等学校的书籍。