书籍简介:

本书对大学生英语学习策略以及意识学习等进行了较大规模的实证研究。研究了2235位中国大学生英语学习策略和英语学习策略使用的特点以及意识学习模式，对所得数据进行分析和归纳，论证了意识学习对学习策略的选择，对学习态度、学习成绩、语言教学和语言学习的影响。同时收录了认知风格对学习策略的影响、个性对学习策略的影响、学习动机对学习策略的影响、口语表达对学习策略的影响、词汇对学习策略的影响的专题报告。

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书籍详细信息
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	9787309100693 如需购买下载《意识学习与学习策略的创新研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	上海	出版单位	复旦大学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	25.0	语种	简体中文
尺寸	22 × 15	装帧	平装
页数		印数

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书籍信息归属:

意识学习与学习策略的创新研究是复旦大学出版社于2013.10出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于英语－教学研究－高等学校的书籍。